下述方法能使接近飽和的硝酸鉀溶液由不飽和變?yōu)轱柡偷氖?br/>①加水；②加硝酸鉀；③蒸發(fā)水；④冷卻；⑤加熱但保持溶液質(zhì)量不變；⑥加飽和硝酸鉀溶液．

1. A.
   ①②⑤
2. B.
   ①⑤⑥
3. C.
   ②③④
4. D.
   ②④⑥

某校初三研究性學(xué)習(xí)小組為探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置，其中A是帶刻度的容積為700mL的圓筒狀玻璃反應(yīng)器． B是敞口玻璃瓶．C是連通A，B的橡皮管．D是密封蓋 （其他輔助裝置略）．
他們的操作過程如下：
惰性電熱板
a．檢查裝置的氣密性；
b．在B中加入水，并調(diào)整B的高度，使A中的液面至刻度500mL處；
c．將一定量的白磷平鋪在惰性電熱板上，蓋緊密封蓋D；
d．通電加熱白磷．待充分反應(yīng)后，調(diào)整B的高度使容器A、B中的液面保持水平，記錄A中氣體體積為420mL （注：A容器內(nèi)固態(tài)物質(zhì)所占的體積忽略不計(jì)）．
（1）當(dāng)操作d結(jié)束時(shí)，裝置A中液面的刻度約為420mL．本次實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為______；請(qǐng)你說出產(chǎn)生誤差的一個(gè)原因______．
（2）測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，通常選用紅磷或者白磷，而不用木炭．請(qǐng)你說說不用木炭的理由______．
（3）該小組中有同學(xué)提出：如果用木炭代替白磷也能測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，只要將水換成一種溶液，則該溶液是______．

元素周期律是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．查看元素周期表內(nèi)前20號(hào)元素的部分信息，回答問題：
（1）原子序數(shù)為9的元素符號(hào)是______，名稱是______，原子核外電子數(shù)是______，相對(duì)原子質(zhì)量是______．
（2）地殼中含量最多的金屬元素的符號(hào)是______．
（3）表中每一周期元素原子序數(shù)的變化規(guī)律是______．

已知CO氣體和某氣體混合物中，測(cè)得氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為55%，則該氣體可能是

1. A.
   二氧化碳
2. B.
   二氧化硫
3. C.
   二氧化氮
4. D.
   五氧化二氮

在150倍大氣壓強(qiáng)下，可將氧氣壓縮貯存于鋼瓶里，由此主要說明

1. A.
   分子的質(zhì)量很小
2. B.
   分子由原子構(gòu)成
3. C.
   分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
4. D.
   分子之間有間隔

玻璃儀器內(nèi)壁洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是________．

混有少量氧化銅的鐵粉中加入鹽酸，充分反應(yīng)后，鐵粉有剩余，過濾后所得的濾渣中含有________，濾液中含有________．

下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是

1. A.
   高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
2. B.
   t℃時(shí)，向一定質(zhì)量的飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
3. C.
   向等質(zhì)量的鎂、鐵中分別加入足量的稀硫酸
4. D.
   向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液

下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）圖中粒子共表示______種元素，______（填序號(hào)）表示稀有氣體元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．
（2）已知B單質(zhì)在A單質(zhì)中可以燃燒，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

臭氧（O₃）、二氧化碳（CO₂）、雙氧水（H₂O₂）等都是生產(chǎn)、生活中常用的消毒劑，三種物質(zhì)中都含有

1. A.
   氧分子
2. B.
   氧離子
3. C.
   氧氣
4. D.
   氧元素