有A、B、C、D、E、F、G七種物質，白色固體A與黑色固體B混合加熱生成無色無味的氣體C，氣體C能使帶火星的木條復燃，暗紅色固體D在C中燃燒，產生大量的白煙E．物質F在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，生成無色有刺激性氣味的氣體．由此可以推斷：
（1）A是______； C是______；　E是______；F是______（填物質名稱）．
（2）寫出下列反應的文字表達式
D在C中燃燒：______；
F在空氣中燃燒：______；
白色固體A與黑色固體B混合加熱：______．

用化學式表示下列化學反應，并注明化學反應基本類型（指化合反應和分解反應）
（1）實驗室用雙氧水制氧氣：______；______
（2）一種銀白色金屬在氧氣中燃燒，火星四射：______；______
（3）酒精（C₂H₅OH）在空氣中燃燒產生使澄清石灰水變渾濁的氣體和水：______．

下列圖示是某學生探究氫氧化鈉、氫氧化銅等物質性質的操作過程示意圖，請回答：

①編號儀器的名稱：a是________，b是________夾．
②操作中有錯誤的步驟是________．
③第二步操作中觀察到的實驗現象是________．

空氣中含有下列成分，其中都不屬于污染物的一組是

1. A.
   氧氣，氮氧化物
2. B.
   氧氣，二氧化硫
3. C.
   碳粉塵，二氧化碳
4. D.
   水蒸氣，氧氣

A～F為初中常見的六種物質，它們的相對分子質量依次增大，相互之間的關系如圖所示（圖中弧線表示兩端的物質能發(fā)生化學反應；箭頭表示物質間存在轉化關系．部分反應物或生成物以及反應條件已略去）：

（1）B物質的化學式為______；A轉化為B的化學方程式為______；C與D反應的化學方程式為______．
（2）在所有相關反應中沒有出現的基本反應類型是______，請補充一個屬于該類型的化學方程式______（要求：至少有一種反應物選自A～F）．

你認為下列有關化學實驗的敘述是否正確？（在“結論”欄中填“是”或“否”）

序號	實驗現象或數據	結論
1	分別加熱溶質的質量分數為1%的Na2CO3和NaHCO3溶液，觀察氣泡的生成可區(qū)分出這兩種溶液
2	用pH試紙測定一杯敞口久置于空氣中的蒸餾水的pH為6
3	配制溶質的質量分數為1%的澄清石灰水備用
4	用排水法收滿3瓶（每瓶250　mL）O2[ρ（O2）=1.43g/L]，需稱取的氯酸鉀的質量為2.74g

碘是紫黑色晶體，可以溶解在酒精里，形成碘酒，是一種常用的消毒劑．碘也可以溶解在汽油中，形成紫紅色溶液．
（1）碘的汽油溶液中，溶質是______，溶劑是______．
（2）甲、乙、丙三個同學分別畫出下面的示意圖，表示溶液中碘分子的分布（汽油分子沒有畫出）．
①假設乙同學的示意圖符合事實，應該觀察到的現象是______．
②根據所學知識和題意分析______（填甲、乙、丙）的示意圖符合事實．

將分子、原子、原子核、質子、中子或電子，分別填入下列有關空格里．
氧化汞________是保持氧化汞化學性質的最小微粒，在化學反應中，氧化汞________分解為氧________和汞________，汞________直接構成金屬汞，而兩個氧________構成一個氧________．氧________的內部中心有1個帶8個單位正電荷的________，核外有8個________作高速運動．實驗證明：原子中質子和中子的相對質量都約為1，但________帶1個單位正電荷，________不帶電，________帶1個單位負電荷．整個氧________不顯電性．

請根據下面的兩個流程圖回答問題，部分生成物已略去，未知物質均為初中化學常見物質．

（1）①反應的化學方程式為______．
（2）若A為氣體氧化物，與溶液甲和溶液乙反應均生成鹽和水．則A的化學式為______；取溶液D少量于試管中，加入碳酸鈉溶液，有白色沉淀生成，則溶液D中溶質為______（寫化學式）；⑤反應的化學方程式為______．
（3）若A為金屬單質，溶液甲為稀硫酸、溶液乙為硫酸銅溶液．則A的化學式為______；
向溶液D中加入過量的金屬鋅，發(fā)生反應的方程式為______．

18世紀70年代，瑞典化學家舍勒首先發(fā)現并制得了氯氣（Cl₂）．氯氣是一種黃綠色、密度比空氣大且有毒的氣體，它能與水發(fā)生化學反應生成鹽酸和次氯酸（HClO），次氯酸具有強氧化性，可將某些有色物質氧化成無色物質．
（1）某同學用滴管將飽和氯水（氯氣的水溶液）逐滴滴入含有酚酞的NaOH溶液中，當滴到最后一滴時，溶液紅色突然褪去變成無色．請猜想溶液紅色褪去變成無色的兩個原因：
①______
②______．
（2）請設計一個簡單的實驗，探究（1）中溶液紅色褪去變成無色的原因是①還是②．
______．