食用豆腐能獲得人體所需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸，其化學式為C₆H₁₃NO₂，根據(jù)以上信息，請回答下列問題：
（1）一個亮氨酸分子中含有______個原子．
（2）亮氨酸的相對分子質量為______
（3）亮氨酸中各元素質量比C：H：N：O為______．

溶解度曲線中的任何一點都表示溶液的一種特定狀態(tài)．當溶液狀態(tài)發(fā)生變化時，表示溶液狀態(tài)的點的位置（坐標）也將發(fā)生相應的改變．某固態(tài)物質的溶解度曲線如圖所示，試根據(jù)下圖回答下列問題．

（1）當處于A、B點狀態(tài)的該溶液分別發(fā)生下列變化（其他條件不變時），試參考表中示例描述A、B點的變動．

	A點的變動	B點的變動
①升高溫度	向右平移	______
②降低溫度	______	______
③蒸發(fā)溶劑	______	______
④稀釋溶液	______	______

（2）將該溶液從狀態(tài)A改變到狀態(tài)B有多種途徑．試設計并簡述一操作最簡單、結果最準確的實驗途徑．

如圖是實驗室中用于制取氣體、驗證性質的裝置圖，請回答下列問題：

（1）用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生和收集裝置是______（填字母序號，下同），反應的化學方程式為______．
（2）實驗室制備的二氧化碳用D裝置收集，則驗滿的方法是______．
（3）E裝置利用可燃物消耗瓶內(nèi)的______，使瓶內(nèi)壓強減少來推測空氣里氧氣的含量．
（4）F實驗檢驗甲烷的成分，將內(nèi)壁一半涂澄清石灰水、一半干燥的小燒杯罩在火焰上方，觀察到的實驗現(xiàn)象是______．
（5）若從高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物中回收二氧化錳（二氧化錳不溶于水），其操作步驟
正確的是______．
①洗滌；②溶解；③干燥；④過濾．

A、B、C、D是常見的單質；甲、乙、丙、丁、X、Y是常見的氧化物，甲、乙的組成元素相同，丙、丁的組成元素也相同，X、Y是金屬氧化物，其中Y為紅棕色．它們之間的關系如圖所示（部分反應的條件未注明），已知乙與丁反應生成化合物M與單質A是自然界中最重要的化學反應．
請你根據(jù)右圖解答下列問題：
（1）化合物M屬于______（填寫“無機物”或“有機物”）．
（2）金屬氧化物X在反應①中的可能作用是______．
（3）寫出有關反應的化學方程式：②______、③______．
（4）將丙、丁兩種氧化物區(qū)分開來，可選擇的一種試劑的名稱是______．
（5）金屬氧化物X中混有少量B，欲除去B可以采取的方法是______．

小軍從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液，和同學們一起測定．他們從瓶中取出該溶液共51g，加入適量二氧化錳，生成氧氣的質量與反應時間的關系如圖所示：則該溶液中所含雙氧水的實際質量是多少克？

按要求寫出下列各反應的化學方程式：
（1）用含Al（OH）₃的藥物中和過多的胃酸 ______；
（2）用熟石灰處理硫酸廠污水中含有的硫酸 ______．

認真細致的觀察和分析實驗現(xiàn)象，有助于獲得化學知識并學會科學探究的方法．以下分析你認為合理的是

1. A.
   某固體化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味，可證明該化肥一定是銨態(tài)氮肥
2. B.
   在碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液變紅色，可證明碳酸鈉屬于堿類
3. C.
   洗潔精可去除油污，可證明兩者混合后所得的是溶液
4. D.
   某物質在氧氣中完全燃燒，生成了氧化物，可證明該物質一定是單質

某實驗小組各取等質量的木炭和等質量的硫，分別在盛有相同體積的空氣和氧氣的集氣瓶中燃燒．其實驗和部分實驗現(xiàn)象的記錄如下：

實　　驗		實驗現(xiàn)象
	①木炭在空氣中燃燒	①木炭紅熱
A組	②木炭在氧氣中燃燒	②燃燒更旺，發(fā)出白光
	③硫在空氣中燃燒	③微弱的淡藍色火焰
B組	④硫在氧氣中燃燒	④明亮的藍紫色火焰

通過A、B兩組對比實驗的現(xiàn)象，可以得出的規(guī)律是：________．

如圖是某元素（假設元素符號為M）原子的結構示意圖，據(jù)圖可知：該原子的核電荷數(shù)為________，在化學反應中該原子容易________電子而變成________（用符號表示）．該元素屬于________元素（填“金屬”或“非金屬”）．

如圖標出的是有關燈泡組成的物質，請根據(jù)如圖回答下列問題：
（1）所標物質中屬于金屬材料的是______，屬于非金屬單質的是______（各寫一種）
（2）請你說出圖中所標其中一種物質的用途______；
（3）充入氮氣的作用是______．
（4）說出金屬具有的兩點物理性質：______、______．