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科目： 來源：學力提升指導叢書　2006年初中化學總復習上冊 題型：058

某同學用下列裝置及藥品制取干燥、純凈的氫氣．請回答：

(1)

請寫出A中反應的化學方程式________，用鹽酸與鋅粒反應制氫氣有什么缺點？________

(2)

為保證得到干燥、純凈的氫氣，該同學連接裝置的正確順序是：①接(　　)→(　　)接(　　)→(　　)接(　　)．

(3)

實驗中B裝置的作用是________，C裝置的作用是________．

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科目： 來源：學力提升指導叢書　2006年初中化學總復習上冊 題型：058

如圖所示，在試管和小氣球中分別先加入稀硫酸和一種常見的固體物質，然后將氣球中的固體倒入試管中，觀察到有氣泡產生且氣球脹大．請依據上述實驗回答下列問題：

(1)

氣球中加入的固體物質可能是(至少答出兩種不同類型的物質)：________．

(2)

請用簡單的實驗方法，證明制得的氣體的密度比空氣大還是小．________．

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科目： 來源：學力提升指導叢書　2006年初中化學總復習上冊 題型：058

過氧化氫(化學式為H2O2)俗稱雙氧水，常溫下是一種無色液體，它在MnO2催化作用下能迅速分解，放出氧氣，同時生成水．在實驗室中可用如圖所示裝置用雙氧水制取氧氣(通過分液漏斗玻璃活塞的“開”、“關”，可隨時向錐形瓶中滴加雙氧水)．

(1)

試寫出該反應的化學方程式________．

(2)

在實驗室中該裝置還可用于制取哪些氣體？請舉出兩例．

(3)

如果在實驗室中用此方法代替KClO3與MnO2共熱制取氧氣，請簡述其優(yōu)點有哪些？

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科目： 來源：學力提升指導叢書　2006年初中化學總復習上冊 題型：058

從事科學實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學實驗的設計．科學實驗的正確步驟應為：①明確實驗目的②收集有關資料③設計合理方案④進行科學實驗．請你按照以上四步，完成以下實驗設計，根據裝置圖回答問題：(所用裝置圖用序號表示)

在實驗室中，常用加熱固體NH4Cl和Ca(OH)2混合物的方法制取氨氣，其反應的化學方程式為：2NH4Cl＋Ca(OH)2CaCl2＋2H2O＋2NH3↑．已知在標準狀況下，氨氣的密度為0.771 g/L，空氣的密度為1.293 g/L，且在常溫常壓下，1體積水能溶解700體積的氨氣．

①明確實驗目的：________．

②收集有關資料：反應物的狀態(tài)都是________，反應的條件是________，氨氣的密度________于空氣的密度且________水．

③設計合理方案：發(fā)生裝置選用________，收集裝置選用________．

④進行科學實驗．

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科目： 來源：學力提升指導叢書　2006年初中化學總復習上冊 題型：058

下圖中，三只集氣瓶A、B、C用以收集氫氣、氧氣、二氧化碳三種氣體，若A瓶中已收集滿氣體，B、C瓶正在收集．請回答下列問題：

(1)

推斷A、C兩瓶中收集的氣體分別是(寫化學式)：A________，C________．

(2)

寫出A瓶中氣體的一種用途：________．

(3)

寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式：________．

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科目： 來源：學力提升指導叢書　2006年初中化學總復習上冊 題型：058

乙炔(C2H2)是一種難溶于水、密度比空氣略小、易燃燒的氣體．實驗室常用碳化鈣固體(俗稱電石，化學式為CaC2)與水反應制備乙炔，同時生成一種堿．根據上述內容填空：

(1)

實驗室制取乙炔的化學方程式是________．

(2)

實驗室制取乙炔時，所用的發(fā)生裝置與O2、H2兩種氣體的發(fā)生裝置中相同的是________，收集純凈的乙炔的方法宜采用________．

(3)

點燃乙炔之前要先________，乙炔在空氣中燃燒的化學方程式為________．

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科目： 來源：學力提升指導叢書　2006年初中化學總復習上冊 題型：058

某班同學在實驗室選用下列裝置進行CO2的制取和驗證性質的分組實驗．

(1)

完成實驗應選擇的發(fā)生裝置是________(填裝置編號)，反應的化學方程式為________．

(2)

小王將制得的CO2通入澄清的石灰水中，未見渾濁．他認為可能是錯用了較濃的鹽酸，使制得的CO2中混入了氯化氫氣體．為了驗證小王的想法，甲、乙兩組同學選擇圖中的C或D裝置與發(fā)生裝置連接進行實驗．你認為：

①甲組同學選擇C裝置，他們________(填“能”或“不能”)證實這一想法，理由是________．

②乙組同學選擇D裝置，他們________(填“能”或“不能”)證實這一想法，理由是________．

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科目： 來源：學力提升指導叢書　2006年初中化學總復習上冊 題型：058

在“利用實驗室制二氧化碳裝置制取二氧化碳并驗滿”的實驗操作考試中．某同學因收集到的二氧化碳量不足，而無法使位于瓶口的燃著的木條熄滅，請指出造成其實驗失敗的一種可能原因：________．

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科目： 來源：學力提升指導叢書　2006年初中化學總復習上冊 題型：058

在通常狀況下，填充有空氣的小氣球在空氣中會下沉．某同學做了如圖所示的實驗，發(fā)現填充有空氣的小氣球在充滿二氧化碳的容器中會懸�。@個實驗現象說明了二氧化碳________．

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科目： 來源：學力提升指導叢書　2006年初中化學總復習上冊 題型：058

硫化氫(H2S)是一種有毒氣體，其密度比空氣密度大，且能溶于水形成氫硫酸．實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸混合，在常溫下通過發(fā)生復分解反應制得硫化氫氣體．試回答：

(1)實驗室制取硫化氫氣體的化學反應方程式為________．

(2)根據下圖的裝置回答下列問題：

①制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可選用________．(填符號)

②若用C裝置收集硫化氫氣體，進氣口應為________，原因是________．

③為了驗證硫化氫的水溶液呈酸性，可將該氣體通入裝置D，D中所盛試劑應該是________，現象是________．

④做上述實驗時，為了防止多余的硫化氫逸出污染環(huán)境，可將其通入裝置E吸收，E中試劑應為________溶液．

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