保持氧氣化學性質的粒子是________．

學過金屬的活動性順序以后，明明同學對其一系列知識進行了研究．
（1）據下圖中的實驗現象判斷，稀硫酸里a、b、c、d四種金屬中，位于氫后面的金屬是______．
（2）將金屬Ni、Mn分別放入其他三種金屬X、Y、Z的鹽溶液中，反應的結果和有無金屬析出的情況如右表所示．則它們的金屬活動性由強到弱的順序為（______）

	X鹽溶液	Y鹽溶液	Z鹽溶液
Ni	無	無	有
Mn	無	有	有

A．Z　Mn　Y　 Ni　 X
B．Z　Ni　 Y　 Mn　X
C．X　Mn　Y　 Ni　 Z
D．X　Mn　Ni　 Y　 Z
（3）查閱資料：金屬在活動性順序里的位置越靠后，其化合物越不穩(wěn)定，所以它的氧化物越易被還原．請你寫出下列用金屬氧化物制取金屬的化學方程式：
①金屬氧化物加熱分解：______；
②用碳還原金屬氧化物：______；
（4）查閱資料：在金屬活動性順序里，位于氫后面的金屬銅在常溫下雖然不能與稀鹽酸、
稀硫酸反應，但可以與濃硫酸在加熱時發(fā)生反應，其反應的化學方程式為：
Cu+2H₂SO₄（濃）?CuSO₄+SO₂↑+2H₂O
反應生成的SO₂是一種無色、能溶于水、有刺激性氣味的氣體．若用該方法制取硫酸銅，應用______溶液將生成的SO₂吸收，其目的是______．
（5）請你利用所學知識設計一種以銅、稀硫酸為主要原料制取硫酸銅的方法．（用化學方程式表示）
（6）向12.8g銅中加入40g濃硫酸溶液，恰好完全反應，計算生成SO₂的質量（方程式見上）和反應前硫酸溶液中溶質的質量分數．

某實驗小組利用圖1所示儀器進行“配制質量分數一定的氯化鈉溶液”的實驗：
（1）圖1中儀器a的名稱是______．
（2）完成此實驗正確的操作順序是______（填序號）．
①溶解　 ②把配好的溶液裝入試劑瓶
③稱量　 ④計算
（3）按實驗要求，圖1中還缺少的玻璃儀器是______（填名稱）．
（4）小倩按圖2的操作稱取氯化鈉，小民發(fā)現小倩的操作有錯誤．你認為小倩操作中的錯誤是______；她稱取的氯化鈉實際質量為______g．
（5）小民所取蒸餾水的體積如圖3所示，則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液中溶質的質量分數為（水的密度約為1g．cm^-3）______．
（6）通過海水晾曬可得粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有MgCl₂、CaCl₂、Na₂SO₄以及泥沙等雜質．以下是制備精鹽的實驗方案，各步操作流程如下：

1）在第①步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌，作用是______．
2）第②步操作的目的是除去粗鹽中的______（填化學式，下同），第⑥步操作的目的是除去濾液中______．
3）第⑤步“過濾”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO₄、Mg（OH）₂、______（填化學式）．
4）在第③步操作中，選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH，理由是______．

蟻酸是一種存在于蜂類和某些蟻類分泌物中的一種有機酸，它是一種無色有刺激性氣味的液體，有很強的腐蝕性，能刺激皮膚．蟻酸易溶于水，化學式為HCOOH．蟻酸是由________種元素組成，其中碳元素的質量分數是________（保留到0.1%）

如圖是X、Y、Z三種物質的溶解度曲線，
①A點所表示的意義________；
②若X、Y、Z三種物質中，有一種是氣態(tài)物質，則該物質是________；
③20℃時，X、Y、Z三種物質溶解度大小順序是________；
④20℃時，N點處物質X的溶液呈________ （填飽和或不飽和）狀態(tài)，要使該溶液從N 狀態(tài)變?yōu)镸狀態(tài)，應采取的措施有________或________．

化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關．
（1）現有H、C、O、Na四種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質各一種（用化學式表示）：
①酸______；②能產生溫室效應的氣體______；③人體中含量最多的物質______；④發(fā)酵粉中的主要成分小蘇打______．
（2）家庭廚房實際上是一個化學世界，請回答下列問題：
①氯化鈉是重要的調味品，它是由______構成（選填“分子”、“原子”或“離子”）
②冰箱除味劑中的活性炭可以去除冰箱里的異味，這是利用了活性炭的______性．
③炒菜時油鍋中的油不慎著火，可以采取的滅火方法是______．
④可以利用廚房中的______清洗水壺中的水垢．

某飲料的主要配料有：碳酸水、白砂糖、檸檬酸、維生素C、食用香精、苯甲酸鈉等，其中的苯甲酸鈉（化學式為C₇H₅O₂Na）主要起防腐作用．下列關于苯甲酸鈉的說法正確的是

1. A.
   苯甲酸鈉是由C，H．O，Na四種原子構成的化合物
2. B.
   苯甲酸鈉中C，H，O，Na四種元素的原子個數比為7：5：2：1
3. C.
   苯甲酸鈉中C，H，O，Na四種元素的質量比為7：5：2：1
4. D.
   苯甲酸鈉能起防腐作用，可在飲料中大量使用

某化學實驗室有一瓶無色的液體，可能是蒸餾水或澄清石灰水，小王同學用兩種方法進行實驗探究，請你幫他填寫下表：

猜想	實驗步驟	實驗現象	結論
可能是澄清石灰水	方案Ⅰ： 用試管取約2mL該液體，向其中滴加幾滴無色酚酞試液	液體由無色變紅色	該液體是石灰水
________	________	________	該液體是________

下表是福建鹽業(yè)有限責任公司銷售的一種“加碘鹽”包裝袋上部分文字說明，請根據此表，結合你學過的化學知識，回答下列問題：

配 料 表	精制海鹽、碘酸鉀（KIO3）
含 碘 量	20-40mg/kg
貯藏方法	密封避光、防潮
食用方法	烹調時待食品熟后加入碘鹽

（1）碘酸鉀屬于______（填“單質”、“化合物”或“混合物”）．
（2）人體缺碘容易得______疾�。�
（3）食鹽加碘是為了消除碘缺乏病，保護人體健康，根據碘鹽的食用方法推測，碘酸鉀的化學性質之一是受熱時易______．

現有一包粉末，其中含有銅和另一種金屬R，已知R是銀、鋁、鐵中的一種．欲確定R的成分，請你一起完成：
（1）請將銀、鋁、鐵三種金屬的元素符號填寫在下列金屬活動性順序表中的相應位置．
（2）取少量金屬粉末于試管中，逐滴加入稀鹽酸，有氣泡產生，則R不可能是______．
（3）待不再產生氣泡時，再進行______（填寫一種實驗操作方法），得到銅和溶液．然后往所得溶液中加入潔凈的鋅片，鋅片表面有金屬析出，則R是______．
（4）寫出金屬R與稀鹽酸反應的化學方程式______．該反應的基本類型屬于______（選填“化合”、“分解”、“置換”或“復分解”）反應．
（5）聯想：農業(yè)上一般不用鐵制容器來盛裝波爾多液（含有CuSO₄的農藥）．原因：______．