寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）稀鹽酸除鐵銹______
（2）鐵在氧氣中燃燒______
（3）實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳______．

將鐵片放入下列溶液中充分反應(yīng)后，溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前減少的是

1. A.
   硫酸銅溶液
2. B.
   硫酸溶液
3. C.
   硫酸亞鐵溶液
4. D.
   稀鹽酸

當(dāng)X值不同值時(shí)，微粒結(jié)構(gòu)示意圖可表示不同的粒子．用元素符號(hào)各寫出一種該圖表示的原子________、陽(yáng)離子________、陰離子________．

當(dāng)土壤的pH小于4時(shí)，一般作物難于生長(zhǎng)．要改良這種土壤，應(yīng)施加的物質(zhì)是

1. A.
   食鹽
2. B.
   燒堿
3. C.
   膽礬
4. D.
   熟石灰

A--G都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，已知：A是一種固體單質(zhì)，它的組成元素可形成多種形態(tài)不同的單質(zhì)；C是常用于滅火的氣體；D為紅色固體單質(zhì)；F為一種比較活潑的常見金屬；G是一種藍(lán)色溶液，可用于配置農(nóng)藥波爾多液．它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：
請(qǐng)回答：
（1）物質(zhì)B的化學(xué)式______；
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式______；
（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式______；
（4）請(qǐng)寫出3種由A的組成元素形成的單質(zhì)名稱（或化學(xué)式）______、______、______．

指示劑的變色：

試劑	白醋	酸果汁	稀鹽酸	純堿溶液	肥皂水	石灰水	蔗糖水	食鹽水
操作	在上述溶液中分別加入無色酚酞試液
現(xiàn)象

無色的酚酞試液遇酸性溶液________，遇堿性溶液變________色
使酚酞不變色的溶液一定呈酸性嗎？
能檢驗(yàn)溶液酸、堿性的試液，稱為________，________和________是兩種常用的酸堿指示劑．

有一種金屬樣品，可能由鎂和鋅中的一種或兩種組成．現(xiàn)取一定質(zhì)量的該金屬樣品與足量稀硫酸反應(yīng)，鎂在金屬樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（x）與反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量（y）為右圖所示的一次函數(shù)關(guān)系．根據(jù)圖象回答下列問題：
（1）若該金屬樣品由純鎂組成，生成的氫氣為______g．
（2）若該金屬樣品由純鋅組成，生成的氫氣為______g．
（3）若該金屬樣品由等質(zhì)量的鎂和鋅組成，生成氫氣的質(zhì)量為______g．（用帶有b₁、b₂的代數(shù)式表示）
（4）現(xiàn)有一定質(zhì)量的碳酸鈣和碳酸鈉組成的混合物與足量稀鹽酸反應(yīng)，其中碳酸鈣在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（z）與反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量（y）仍為上圖所示的一次函數(shù)關(guān)系．若碳酸鈣和碳酸鈉質(zhì)量相等，則生成二氧化碳的質(zhì)量為______g．（用帶有b₁、b₂的代數(shù)式表示）

用細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí)標(biāo)簽向手心的原因________．

化學(xué)是人類進(jìn)步的階梯，學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后，觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看．水是一種重要的物質(zhì)，在日常生活和實(shí)驗(yàn)室中有著不可替代的作用．請(qǐng)按要求回答下列問題：
（1）從組成角度看：水是由______組成的，世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過不同組合而形成的．
（2）從微粒角度看：水是由______構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子．
（3）從變化角度看：化學(xué)變化有新的物質(zhì)生成，并且遵循質(zhì)量守恒定律．水與二氧化碳參加植物光合作用，生成葡萄糖（C₆H₁₂O₆）和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______．
（4）從資源角度看：水是生命之源．看到圖中漫畫，你的感想是：______（解讀漫畫或?qū)懸粍t節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施）．

今天化學(xué)課上，老師拿出兩瓶無標(biāo)簽的試劑，分別是固體和液體．他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體．我們對(duì)此氣體展開了一系列探究：
（1）此氣體是什么物質(zhì)？驗(yàn)證它的方案如下：

猜想	實(shí)驗(yàn)方法	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
此氣體可能 是______

寫出下圖中各編號(hào)的儀器名稱：①______ ②______ ③______ ④______；裝置B中存在一處明顯錯(cuò)誤：______，將裝置B改正確后可以供下面的題目中選用．產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式可能是______；想制取該氣體，采用的發(fā)生裝置可選取______（填序號(hào)，下同），收集裝置是______，采用該收集方法時(shí)怎么證明集滿：______．
（2）猜想此氣體還可能是另外一種氣體，可以產(chǎn)生它的化學(xué)方程式是______．