下圖是甲、乙兩固態(tài)物質(zhì)的溶解度曲線圖：
（1）根據(jù)題意判斷，右圖的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)分別表示______和______．
（2）20℃時(shí)，甲乙兩物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為______．
（3）40℃時(shí)，______g甲物質(zhì)的飽和溶液中，溶劑的質(zhì)量為50g．
（4）將t℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液升溫到40℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為______．

請(qǐng)?jiān)谙卤砜崭裰刑钊胛镔|(zhì)的化學(xué)式，并根據(jù)下表回答有關(guān)問題．

物質(zhì)俗名	生石灰	硫酸鐵	熟石灰	碳酸鈉
化學(xué)式	______	______	______	______

（1）上表中的物質(zhì)屬于堿的是______．
（2）用表中的物質(zhì)作為反應(yīng)物，寫出制取氫氧化鈉的化學(xué)方程式：______
（3）若要測(cè)定純堿溶液的酸堿度，可選用下列選項(xiàng)中的______．
①無色酚酞試液②紫色石蕊試液③pH試紙
（4）山藥皮上含有一種堿性的物質(zhì)--皂角素，皮膚沾上它會(huì)奇癢難忍，你認(rèn)為可以選用下列物質(zhì)中的______來涂抹止癢．
①食醋（含醋酸）�、谑焓�灰　　 ③食鹽水
（5）可做干燥劑的是______，用方程式表示干燥的原理______．

某同學(xué)做了下列實(shí)驗(yàn)：
（1）向裝有稀硫酸的試管中，滴入石蕊試液；
（2）向裝有氫氧化鈉溶液的試管中，滴入石蕊試液；
（3）向裝有鎂帶的試管中，加入適量的稀硫酸；
（4）向裝有鎂帶的試管中，加入適量的氫氧化鈉溶液．該同學(xué)記錄了以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
a．溶液呈紅色　　　　　　b．沒有任何現(xiàn)象　　　　　c．溶液呈藍(lán)色　　　　d．劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生氣泡請(qǐng)你幫助該同學(xué)整理實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲_____．
（2）將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的序號(hào)（a、b、c、d）填在相應(yīng)的空格內(nèi)．

實(shí)驗(yàn)操作	（1）	（2）	（3）	（4）
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	______	______	______	______

（3）請(qǐng)寫出上述產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式．______．

鋼鐵是重要的金屬材料，在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途．建造北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)“鳥巢”，就是用了大量的鋼鐵．
（1）鋼鐵屬于______（填“純凈物”或“混合物”）；
（2）鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失．鐵銹的主要成分是______；
（3）為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用多種方法保護(hù)金屬．如______；
（4）某同學(xué)將一枚生銹的鐵螺絲打磨后放入足量的稀硫酸中觀察到鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生，寫出產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式：______；
（5）金屬礦物的儲(chǔ)量有限，而且不能再生；請(qǐng)舉一例保護(hù)金屬資源的措施______．

某化學(xué)課外興趣小組為探究Na與CO₂的反應(yīng)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)部分裝置如右圖所示）：向盛有Na的裝置A中通入純凈、干燥的CO₂，當(dāng)觀察到裝置B中剛好出現(xiàn)渾濁時(shí)，點(diǎn)燃酒精燈，同時(shí)繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ隒O₂，Na劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，燃燒結(jié)束后裝置A中有黑色固體和白色固體生成．

資料卡：
（1）K、Ca、Na等活潑金屬的氧化物均可與水反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)的堿；
（2）鈉為銀白色金屬，過氧化鈉為淡黃色固體．
（一）提出問題：白色固體含有什么物質(zhì)？
（二）猜想與假設(shè)：
假設(shè)1：白色固體含有______；
假設(shè)2：白色固體含有Na₂O；
（三）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量白色固體放入足量水中	白色固體完全溶解
②�、僦猩倭咳芤�，加入______	產(chǎn)生大量氣泡	假設(shè)1成立
③另取①中少量溶液，______	______	假設(shè)2成立

（四）反思提高：
Na在CO₂中燃燒存在多個(gè)反應(yīng)、生成多種物質(zhì)．請(qǐng)你寫出其中生成物僅為一種白色固體與一種黑色固體的反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．

某幼兒患有佝僂病且發(fā)育不良，這是由于缺乏

1. A.
   碘
2. B.
   鋅
3. C.
   鐵
4. D.
   鈣

如圖形象的表示甲、乙兩物質(zhì)的變化，其中“●”和“○”分別表示不同的原子．

（1）從微觀的角度說明這兩個(gè)變化的本質(zhì)區(qū)別是：_______；
（2）四幅圖中表示化合物的是______（填序號(hào)），微觀判斷依據(jù)是：______．

汽車、電動(dòng)車一般使用鉛酸蓄電池．某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸．
（1）若用50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸（密度為1.84g/cm³）配制該稀硫酸時(shí)，需要用______（填“100mL”或“200mL”或“500mL”）的量筒，量取水______mL（水的密度為1g/cm³）；
（2）在實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有：計(jì)算、______、混勻、裝瓶并貼上標(biāo)簽；
（3）量取液體時(shí)，量筒必須平放，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的_______處保持水平，再讀取液體體積．若用量筒量取濃硫酸時(shí)俯視讀數(shù)，所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______20%（填“大于”、“小于”或“等于”）；
（4）不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣物上，應(yīng)立即用大量水沖洗，然后再涂3%～5%的______．
A．碳酸氫鈉溶液　 B．氫氧化鈉溶液　 C．硼酸溶液　D．氯化鈉溶液．

實(shí)驗(yàn)室里，區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案都合理的是

	A	B	C	D
區(qū)分 物質(zhì)	過氧化氫和水	稀硫酸和稀鹽酸	碳酸氫銨和硝酸銨	棉花纖維 和滌綸纖維
第一 方案	取樣于試管中，分別加入硫酸銅溶液，看是否有氣泡	取樣于試管中，分別滴加石蕊試液，看顏色變化	取固體試樣放在石棉網(wǎng)上中聞氣味	觀察顏色
第二 方案	取樣于試管中，用帶火星的木條放到管口，看是否能復(fù)燃	取樣于試管中，分別滴加氯化鋇溶液，看是否有沉淀生成	取樣于試管中，分別加入稀鹽酸看是否有氣泡	灼燒后看灰燼

1. A.
   A
2. B.
   B
3. C.
   C
4. D.
   D

寫出下列化學(xué)方程式：
（1）在MnO₂中加入雙氧水______，MnO₂起______作用．
（2）氯化鈉溶液與硝酸銀溶液混合______．
（3）有水生成的復(fù)分解反應(yīng)______．
（4）鐵制容器不能盛放農(nóng)藥波爾多液______，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)．