科目: 來源:初三化學(中學生學科素質(zhì)訓練與檢測叢書) 題型:013
稱取質(zhì)量相等的鎂帶和鋅粒,分別與足量的稀硫酸反應,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量:①鋅產(chǎn)生多②鎂產(chǎn)生多③一樣多,你認為合理的結論是
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A.① |
B.② |
C.③ |
D.②或③ |
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科目: 來源:初三化學(中學生學科素質(zhì)訓練與檢測叢書) 題型:013
下列四個反應的生成物都是R,若R的化學式為
,則該反應的化學方程式書寫正確的是
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A. |
B. |
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C. |
D. |
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科目: 來源:初三化學(中學生學科素質(zhì)訓練與檢測叢書) 題型:013
若將m g氯酸鉀加熱使其充分反應后,試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為n g,則生成氧氣的質(zhì)量為
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A.n g |
B.(m-n)g |
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C.(m+n)g |
D.無法判斷 |
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科目: 來源:初三化學(中學生學科素質(zhì)訓練與檢測叢書) 題型:013
在相同數(shù)目的
分子中含有相同的
[ ]
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A.氧分子數(shù) |
B.氧原子數(shù) |
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C.氧元素數(shù) |
D.負二價的氧元素 |
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科目: 來源:初三化學(中學生學科素質(zhì)訓練與檢測叢書) 題型:013
實驗室用氯酸鉀制取氧氣,加入二氧化錳的目的是
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A.制取更多的氧氣
B.二氧化錳可同時分解放出氧氣
C.使氯酸鉀緩慢分解放出氧氣
D.使氯酸鉀在較低溫度下迅速分解放出氧氣
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科目: 來源:初三化學(中學生學科素質(zhì)訓練與檢測叢書) 題型:013
實驗室用
混合加熱制
,并用排水法收集時,有以下主要操作步驟:①裝藥品②加熱③檢查裝置的氣密性④用排水法收集氧氣⑤停止加熱⑥將導管從水槽中取出,正確的操作順序是
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A.①②③④⑤⑥ |
B.①③②④⑥⑤ |
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C.③①②④⑤⑥ |
D.③①②④⑥⑤ |
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科目: 來源:初三化學(中學生學科素質(zhì)訓練與檢測叢書) 題型:013
下列反應中,屬于化合反應的是
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A.氫氣+氧氣
水
B.![]()
C.石蠟+氧氣
二氧化碳+水
D.氧化汞
汞+氧氣
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科目: 來源:初三化學(中學生學科素質(zhì)訓練與檢測叢書) 題型:013
下列關于氧氣的性質(zhì)中,屬于化學性質(zhì)的是
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A.氧氣是無色無味的氣體
B.氧氣的密度比空氣略大
C.氧氣不易溶于水
D.木炭可以在氧氣中燃燒
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科目: 來源:初三化學(中學生學科素質(zhì)訓練與檢測叢書) 題型:013
某元素的相對原子質(zhì)量為56,該元素+3價的氧化物中,氧元素的質(zhì)量分數(shù)為
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A.27.6% |
B.22.2% |
C.70% |
D.30% |
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