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如圖是有關(guān)氧氣的知識網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件部分略去),用化學(xué)用語填空:
(1)①的化學(xué)方程式
 
;
(2)物質(zhì)②中的陽離子
 
;
(3)物質(zhì)③的化學(xué)式
 
;
(4)寫出②化學(xué)方程式
 
;
(5)標(biāo)出物質(zhì)⑤化學(xué)式中帶三角號元素的化合價
 

(6)生成物質(zhì)⑥的化學(xué)方程式
 
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)圖示信息和元素與化合價的規(guī)律考慮,即可正確解答.
解答:解:(1)高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)物質(zhì)②是氯酸鉀,它的陽離子是由鉀原子的最外層失去一個電子,形成了帶一個正電荷的鉀離子,符號是K+;
(3)碳在氧氣不充足的情況下燃燒,生成一氧化碳,故物質(zhì)③為一氧化碳,其化學(xué)式為:CO;
(4)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
(5)物質(zhì)⑤為P2O5,帶點的元素為P,化合價標(biāo)注為:
+5
P
2O5
(6)生成物質(zhì)⑥的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
故答案為:(1)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)K+;(3)CO;(4)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;(5)
+5
P
2O5;(6)3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4;
點評:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是(  )
選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
AH2H2O通過盛稀硫酸的洗氣瓶
BNaOH溶液Na2CO3加適量澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀,過濾
CCaO固體CaCO3加水溶解過濾
DCO2氣體CO將氣體點燃
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)不溶于水,但能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是(  )
A、SiO2
B、CO2
C、MgO
D、CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

王水溶金化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中既為化合反應(yīng)又為氧化反應(yīng)的是( 。
A、水
通電
氫氣+氧氣
B、鎂+氧氣
點燃
氧化鎂
C、酒精+氧氣
點燃
水+二氧化碳
D、【無選項】

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言.請用化學(xué)用語填空:
①2個氫原子
 
;      
②3個鎂離子
 
;
③標(biāo)出五氧化二磷中氧元素的化合價
 

(2)寫出符號“4SO2”中數(shù)字的含義:“2”表示
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

由Na2SO4和Na2SO3組成的混合物中,測得硫元素的質(zhì)量為32%,則混合物中O%為( 。
A、41.8%B、46%
C、22%D、無法計算

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習(xí)了CO2的有關(guān)知識之后,同學(xué)們查閱資料發(fā)現(xiàn)Mg能在CO2中燃燒:
2Mg+CO2 
 點燃 
.
 
2MgO+C,所以鎂著火不能用CO2來滅火.但沒有找到有關(guān)鈉能否與CO2反應(yīng)的介紹.于是同學(xué)們展開鈉著火能否用CO2來滅火的探究.
(1)【提出猜想】鈉能發(fā)生類似于CO2與鎂的反應(yīng),可能的化學(xué)方程式為:
 

(2)【實驗】將燃著的鈉伸入裝有CO2的集氣瓶中,鈉能在CO2中繼續(xù)燃燒.
進(jìn)一步【查閱資料】得知:
①Na2O是白色固體,能與CO2反應(yīng)生成Na2CO3,與H2O反應(yīng)生成NaOH.
②Ba(OH)2溶于水而BaCO3不溶于水.
③Na2CO3的存在會干擾NaOH的檢測.
基于以上資料,同學(xué)們認(rèn)為鈉在CO2中燃燒的產(chǎn)物應(yīng)該與Mg在CO2中燃燒的產(chǎn)物情況有所不同,并對產(chǎn)物提出了以下幾種猜想:
①Na2O、C       ②
 
、C     ③NaOH、C      ④Na2O、Na2CO3、C
通過理論分析,猜想
 
(填序號)肯定是錯誤的,理由是:
 

 

(3)【驗證猜想】
步驟實驗操作主要實驗現(xiàn)象結(jié)論(燃燒產(chǎn)物判斷)
(1)將產(chǎn)物溶于適量水中部分溶解,試管底部有黑色固體燃燒產(chǎn)物中肯定有
 
(2)取(1)所得少量上層清液,加入過量的BaCl2溶液
 
燃燒產(chǎn)物中肯定有Na2CO3
(3)取(2)所得少量上層清液,加入
 
溶液
有藍(lán)色沉淀生成燃燒產(chǎn)物中肯定有
 
(4)在步驟(2)中BaCl2溶液為什么要加入至過量:
 

在步驟(3)中也可以通過加入
 
試劑的方法進(jìn)行檢驗(任寫一種試劑).
(5)【結(jié)論】猜想
 
(填序號)正確.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)混合物的說法中正確的是( 。
A、混合物是由不同元素組成的
B、混合物內(nèi)各成分間不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C、混合物是由不同分子構(gòu)成的
D、空氣是由多種單質(zhì)和化合物組成的混合物

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同步練習(xí)冊答案