下列四個事例中一定發(fā)生了化學變化的是( )
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
B
【解析】
化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。
①玻璃片上出現水珠，沒有生成新物質，屬于物理變化；②大理石投入到稀鹽酸中，生成二氧化碳、水等新物質，屬于化學變化；③自制汽水，小蘇打和檸檬酸反應生成二氧化碳等新物質，屬于化學變化；④品紅在水中擴散，沒有生成新物質，屬于物理變化；只有②③屬于化學變化。
... 科目：初中化學 來源：山東省濟南市2019屆九年級上學期人教版化學上冊第1-3章綜合檢測題 題型：多選題
有關
的實驗中，能達到實驗目的是（ ）
A. 將燃著的木條伸入集氣瓶中，檢驗是否收集滿
B. 用向上排氣法收集一瓶氣體，觀察的顏色
C. 將氣體通入紫色石蕊試液中，證明溶于水顯酸性
D. 將呼出氣體通入
溶液中，可以看到有白色沉淀生成
BC
【解析】
A、燃著的木條伸入集氣瓶中，不可以驗滿，應該放在瓶口，故選項錯誤；B、二氧化碳的密度比空氣的密度大，可以用向上排空氣法收集，觀察到CO2是沒有顏色的，故選項正確；C、CO2能與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變成紅色，故選項正確；D、CO2氣體通入CaCl2溶液中，不會看到有白色沉淀，因為它們不反應，故選項錯誤。故選BC。查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版五四制九年級化學上冊第9-10章綜合檢測試卷 題型：單選題
配制
A. 
取用氯化鈉固體 B. 
量取蒸餾水
C. 
氯化鈉溶解 D. 
溶液裝瓶貼簽
A
【解析】
A. 取用氯化鈉固體應用藥匙，錯誤； B. 量取蒸餾水，先將量筒和試劑瓶傾斜，傾倒至接近刻度，然后將量筒放在平的桌面上，用膠頭滴管滴加至刻度線，正確；C. 氯化鈉溶解時，用玻璃棒攪拌，以加速氯化鈉溶解，正確； D. 配制溶液的操作步驟是計算、稱量、溶解、裝瓶存放，然后在試劑瓶上貼好標簽，正確。故選A。查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷（二） 題型：單選題
下列有關二氧化碳的檢驗、性質、制備和用途的實驗能達到目的的是
A. 將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內原有氣體就是二氧化碳
B. 二氧化碳通入紫色石蕊試液中，溶液變藍
C. 用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備二氧化碳
D. 干冰能用于人工降雨
D
【解析】
試題將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，不能證明瓶內原有氣體就是二氧化碳，可能是二氧化碳；二氧化碳通人紫色石蕊試液中，溶液變藍；不能用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備二氧化碳，常用稀鹽酸不用硫酸；干冰能用于人工降雨。故選D.查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷（二） 題型：單選題
2018年3月，國務院總理李克強在政府工作報告中強調：“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”。 各地積極行動，落實措施。下列做法錯誤的是（ �。�
A. 積極推廣使用新能源公交車
B. 火力發(fā)電廠進行脫硫、控塵處理
C. 禁止化石燃料的使用
D. 限制、禁止燃放煙花爆竹
C
【解析】
A、積極推廣使用新能源公交車，可減少污染物排放，利于空氣凈化，正確；B、火力發(fā)電廠進行脫硫、控塵處理，可減少污染物的排放，利于空氣凈化，正確；C、化石燃料是現代社會的主要能源，可減少使用，不能禁止化石燃料的使用，錯誤；D、限制、禁止燃放煙花爆竹，可減少空氣污染，利于空氣凈化，正確。故選C。查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江西省等學校招生考試化學考前驗收卷 題型：實驗題
下圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題。
(1)寫出圖中儀器a的名稱：____________。
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為________________________________________________，可選擇的發(fā)生裝置為______(填字母)。
(3)用D裝置收集二氧化碳時，檢驗氣體是否驗滿的方法及現象是______________________________________________。
(4)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為________________________________________________________________________，該反應生成的二氧化碳氣體中�；煊猩倭柯然瘹錃怏w，可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的G裝置除去氯化氫氣體，則該混合氣體應從G裝置的______口(填“①”或“②”)通入。
長頸漏斗2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑C將燃著的小木條放在集氣瓶口，若木條立即熄滅，則已收集滿CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑①
【解析】
(1)據圖可以看出，a是長頸漏斗；
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，該反應是固體加熱型反應，應選擇的發(fā)生裝置是A；
(3)用排空氣法收集二氧化碳時，檢驗集氣...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江西省等學校招生考試化學考前驗收卷 題型：選擇填充題
下列實驗操作能達到實驗目的的是（_______）
選項 | 實驗目的 | 主要實驗操作 |
A | 分離CaO和CaCO3固體的混合物 | 加水充分溶解后，過濾 |
B | 鑒別稀鹽酸和NaCl溶液 | 分別加AgNO3溶液 |
C | 除去CaCl2溶液中混有的鹽酸 | 加入過量的CaCO3，過濾 |
D | 檢驗Na2CO3溶液中含有NaOH | 加入足量____________溶液，再滴加酚酞 |
A、A B、B C、C D、D
CCaCl2(或BaCl2)
【解析】
A、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，加水充分溶解后，過濾，無法分離出氧化鈣，故選項錯誤；B、HCl、NaCl都與AgNO3反應生成白色沉淀，無法鑒別，故選項錯誤；C、HCl能與過量的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項正確。故選C。D、Na2CO3溶液與足量Ca...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期魯教版九年級化學上冊第一章步入化學殿堂單元檢測題 題型：實驗題
現有下列儀器：
酒精燈、膠頭滴管、燒杯、錐形瓶、試管、量筒、試管夾、坩堝鉗、玻璃棒、試管刷膠頭滴管試管刷燒杯酒精燈量筒膠頭滴管從試管底部往上套，夾持在試管的中上部
【解析】
（1）通過分析題中所指儀器的作用可知，各儀器名稱從左至右依次為：酒精燈、膠頭滴管、燒杯、錐形瓶、試管、量筒、試管夾、坩堝鉗、玻璃棒、試管刷；
（2）膠頭滴管可以用來吸取和滴加少量液體；洗滌試管應用試管刷；燒杯常用作大量...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：山東省日照市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
下列說法正確的是( )
A. 檢查裝置氣密性時先雙手緊握試管，再將導管口浸入水中
B. 選用量程為50mL的量筒量取8mL液體
C. 物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應
D. 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、二氧化碳都屬于空氣污染物
C
【解析】A. 檢查裝置氣密性時先將導管口浸入水中，再雙手緊握試管，故A錯誤；B.量筒的選用應根據就近原則，應選用量程為10mL的量筒量取8mL液體，故B錯誤；C. 物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應，故C正確；D. 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮都屬于空氣污染物，二氧化碳不屬于空氣污染物，故D錯誤。
點睛∶.量筒的選用應根據就近原則，目前我們根據還沒有把二氧化氮作為空氣污染物。
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