分析 (1)根據(jù)一氧化碳還原氧化鐵的原理來(lái)分析;(2)尾氣中含有一氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳.
解答 解:(1)一氧化碳與氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成好鐵和二氧化碳,氧化鐵是紅色的,鐵粉是黑色的,故填:紅色粉末變成黑色;
(2)尾氣經(jīng)過(guò)石灰水后,二氧化碳被吸收,排出的一氧化碳在點(diǎn)燃的條件下與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,故填:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2.
點(diǎn)評(píng) 本題以CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn),綜合考查了實(shí)驗(yàn)裝置名稱,化學(xué)反應(yīng)方程式,反應(yīng)現(xiàn)象以及反應(yīng)中的氣體CO2的驗(yàn)證和尾氣CO處理,是一道常見的綜合題.在C處:應(yīng)該是CO在空氣中的燃燒,呈藍(lán)色火焰,最后的裝置實(shí)際上是尾氣處理裝置,從裝置圖可以看出是在空氣中燃燒的,而不是在氧氣中燃燒.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
| 原子序數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 元素符號(hào) | H | He | Li | Be | B | C | N | O | F |
| 原子序數(shù) | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 元素符號(hào) | Ne | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl | Ar |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 聞氣體的氣味 | B. | 測(cè)溶液的pH值 | C. | 檢查裝置氣密性 | D. | 酒精燈失火 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 只有在 30℃時(shí),兩種物質(zhì)的溶解度才相等 | |
| B. | 硫酸鈉的溶解度隨溫度升高而增大 | |
| C. | 40℃時(shí)硫酸鈉飽和溶液比氯化銨飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大 | |
| D. | 40℃時(shí),將硫酸鈉溶液的溫度升高,有晶體析出 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| 選項(xiàng) | 俗名 | 主要成分 |
| A | 純堿 | NaHCO2 |
| B | 水銀 | Ag |
| C | 干冰 | H2O |
| D | 消石灰 | Ca(OH)2 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | “低碳經(jīng)濟(jì)”的含義是節(jié)約能源,減少二氧化碳的排放,控制“溫室效應(yīng)” | |
| B. | 羊毛和棉花屬于天然纖維 | |
| C. | “白色污染”可以通過(guò)一些新型的、可降解的塑料加以控制 | |
| D. | “綠色食品”是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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