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物質的性質決定了物質的用途,下列物質的用途由其物理性質決定的是( 。
A、氧氣供給呼吸
B、氮氣填充食品包裝以防腐
C、稀有氣體用于飛艇
D、氧氣支持燃燒
考點:化學性質與物理性質的差別及應用
專題:物質的變化與性質
分析:物質的化學性質是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質,物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質,據(jù)此進行分析判斷.
解答:解:A、氧氣用于供給呼吸,是利用了氧氣能供給呼吸的性質,需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質,故選項錯誤.
B、氮氣用于食品的充氣包裝,是利用了氮氣化學性質不活潑的性質,需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質,故選項錯誤.
C、稀有氣體用于飛艇,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質,故選項正確.
D、氧氣支持燃燒,是利用了氧氣的助燃性,需要通過化學變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學性質,故選項錯.
故選C.
點評:本題難度不大,區(qū)分物質的用途是利用了物理性質還是化學性質,關鍵就是看利用的性質是否需要通過化學變化體現(xiàn)出來.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示該裝置有多種用途,請回答下列問題:
(1)檢驗:證明一氧化碳中含有二氧化碳,裝置中應該盛放
 

(2)貯氣:若用排水法收集氫氣時,氫氣應該從裝置的
 
端通入,若用排水法收集氧氣時,瓶內(nèi)先裝滿水,氧氣從
 
 端通入,若用水將裝置中的氧氣排出,進行試驗時水應該從
 
端流入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學方程式解釋下列問題:
(1)用石灰漿抹的墻壁在空氣中干燥后會變硬變白.
(2)殺菌劑波爾多液是由硫酸銅、生石灰和水配制而成,為什么不能用鐵制容器來配制波爾多液?
(3)鋁是活潑金屬,生活中的鋁制品卻有較強的抗腐蝕性.
(4)在440℃和高壓下,利用金屬鈉與二氧化碳反應得到金剛石和碳酸鈉.

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科目:初中化學 來源: 題型:

鑒別下列物品方法不正確的是( 。
選項鑒別的物質鑒別的方法
A冰和干冰室溫(20℃)放置一會,觀察是否有痕漬
B水和雙氧水加二氧化錳,觀察是否有氣泡
C硬水和軟水加入肥皂水,觀察產(chǎn)生泡沫的多少
D二氧化錳和氧化銅觀察顏色
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

在化學晚會上,小林同學表演了一個化學小魔術“空瓶生煙”(如圖Ⅰ所示),A瓶中充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣,抽開毛玻璃片,瓶中充滿濃濃的白煙.請你根據(jù)所學知識回答下列問題.
(1)若用“”表示氫原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反應過程可用圖Ⅱ表示為:

①該變化的文字表達式為
 

②氨氣和氯化氫氣體的化學性質
 
(填“相同”或“不同”).
③該變化中的最小粒子是
 

(2)如果兩個瓶子是質地較軟的塑料瓶,我們將會觀察到塑料瓶變癟了,原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學符號中的數(shù)字“2”能表示所帶電荷數(shù)的是(  )
A、2Na+
B、ZnCl2
C、Fe2+
D、NO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號表示
①3個氧原子
 

②2個氮分子
 

③4個硫酸根離子
 

④氧化鎂中氧元素的化合價為-2價
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列選項中物質的名稱、俗名、化學式一致的是(  )
A、二氧化碳  冰  CO2
B、氫氧化鈣   熟石灰    Ca(OH)2
C、氧化鈣 石灰石 CaO
D、氧氣  臭氧  03

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質屬于純凈物的是(  )
A、干冰B、潔凈的空氣
C、牛奶D、礦泉水

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