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甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)，下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是( )

A.C、CO、CO2 B.H2O2、H2O、O2

C.KOH、K2CO3、KNO3 D.Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，并驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。

（1）用該裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ______ 。

（2）能用排水法收集氧氣的原因是 ______ 。

集氣瓶中盛有少量二氧化錳，向其中加入適量過氧化氫溶液，然后進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)。

（3）過氧化氫分解的化學(xué)方程式是 ______ 。

（4）鐵絲燃燒時(shí)觀察到的現(xiàn)象有劇烈燃燒、放出熱量、火星四射、 ______ 。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省泉州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下表各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)換的是

選項(xiàng)

甲

乙

丙

丁

A

Cu

CuO

Cu（OH）2

CuSO4

B

CaCO3

CaO

Ca（OH）2

CaCl2

C

Na2CO3

NaOH

Na2O

NaCl

D

CO

CO2

CaCO3

C

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：核能或成遏制溫室氣體的最大贏家 題型：填空題

人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展離不開能源的合理開發(fā)和綜合利用。

（1）長(zhǎng)期以來，我國(guó)一直以______ 、________和天然氣等化石燃料和核能為主要的消耗能源。其中核能屬于_______ （填“可再生”或“不可再生”）能源。

（2）人類正面臨著資源短缺、能源單價(jià)上漲的現(xiàn)實(shí)困惑。下列解決能源問題的方法不當(dāng)?shù)氖莀______（填序號(hào)）

A砍伐樹木作燃料   B開發(fā)核能  

C利用風(fēng)能   D利用太陽能

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市2020年九年級(jí)月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

宏宏同學(xué)發(fā)現(xiàn)上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對(duì)于該溶液是否變質(zhì)，宏宏邀約幾個(gè)喜歡探究的同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究。請(qǐng)你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

（1）（提出問題1）

該溶液是否變質(zhì)？

（實(shí)驗(yàn)探究1）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋與結(jié)論

取少量該溶液放于試管中，滴加足量稀鹽酸

有_____產(chǎn)生

說明該溶液已變質(zhì)。變質(zhì)的原因是_____（請(qǐng)用化學(xué)方程式表示）。

（2）（提出問題2）

該溶液變質(zhì)程度怎樣？

（提出猜想）

猜想一：已完全變質(zhì)，該溶液中溶質(zhì)只含Na2CO3

猜想二：部分變質(zhì)，該溶液中溶質(zhì)含有_____。

（查閱資料）

氯化鋇溶液呈中性。

（實(shí)驗(yàn)探究2）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

先取少量該溶液放于試管中，加入過量氯化鋇溶液

有_____生成

猜想_____成立

靜置，取上層清液于另一支試管中，加入2﹣3滴酚酞溶液

上層清液變紅

（3）（提出問題3）

怎樣提純?cè)摌悠返玫郊儍舻臍溲趸c固體。

（實(shí)驗(yàn)探究3）

為得到純凈的氫氧化鈉固體，同學(xué)們?nèi)≡摌悠凡⒃O(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)方案。

請(qǐng)回答下列問題：

①操作a和操作b中都需用到玻璃棒，其中操作a中玻璃棒的作用為_____。

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程可知，最終所得氫氧化鈉固體質(zhì)量_____變質(zhì)后樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量（填“大于”、“小于”或“等于”）。

（4）（反思交流）

在（實(shí)驗(yàn)探究2）中加入過量的氯化鋇溶液的目的是什么？_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市2020年九年級(jí)月考化學(xué)試卷 題型：單選題

鑭（La）是一種活動(dòng)性比鋅更強(qiáng)的元素，它的氧化物的化學(xué)式是La2O3，La（OH）3是不溶于水的堿，LaCl3、La（NO3）3都可溶于水。由此推斷下列幾組物質(zhì)組合，不能直接反應(yīng)制取LaCl3的是（　�。�

A. La和稀鹽酸 B. La2O3和稀鹽酸

C. La（OH）3和稀鹽酸 D. La（OH）3和氯化鉀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市2020年九年級(jí)月考化學(xué)試卷 題型：單選題

丙烷（C3H8）是液化石油氣的主要成分之一，燃燒前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是（ ）

A.甲中碳、氫元素質(zhì)量比為3:8 B.乙和丙的元素組成相同

C.44g甲完全燃燒至少需160g乙 D.生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：空氣污染防治路線圖 題型：單選題

打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我們?cè)谛袆?dòng)。下列做法不屬于防治大氣污染措施的是（　�。�

A. 大力削減燃煤污染 B. 深化治理工業(yè)污染

C. 精準(zhǔn)管控?fù)P塵污染 D. 嚴(yán)格控制噪音污染

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣東省河源市中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

生活中處處有化學(xué)，下列說法正確的是（ ）

A.紙張不可燃

B.乙醇汽油屬于混合物

C.活性炭可以將硬水軟化

D.可用打火機(jī)檢查天然氣是否泄漏

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