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一列火車載有500噸燃油的火車經(jīng)109隧道時起火．消防官兵迅速將隧道兩端封口，并不斷注水．由于方法得當(dāng)終于成功滅火．請分析他們的滅火方法所依據(jù)的原理．
考點：滅火的原理和方法
專題：化學(xué)與生活
分析：隔絕氧氣、降低溫度、移走可燃物等方法都可以達到滅火的目的．要根據(jù)失火的可燃物的性質(zhì)方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．
解答：解：將隧道兩端封口，是為了隔絕氧氣（或空氣）；不停的向隧道里注水，是為了使溫度降低到可燃物的著火點以下．
答案：將隧道兩端封口，是為了隔絕氧氣（或空氣）；不停的向隧道里注水，是為了使溫度降低到可燃物的著火點以下．
點評：解答本題要掌握各種滅火的方法，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在化學(xué)晚會上，小明同學(xué)表演了一個小魔術(shù)，他向一張白紙上噴一種無色試劑，白紙上立刻出現(xiàn)一座紅色的小房子；緊接著他又向這張紙上噴另一種無色試劑，房子立刻消失了．為了探究其中奧秘，小明畫出了主要反應(yīng)微觀模擬圖．請從微觀角度解釋魔術(shù)中產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，反應(yīng)后濾出不溶物．向濾液中加入薄鐵片，鐵片無任何變化．以下結(jié)論中正確的是（　　）
A、濾出的不溶物中含有銅，不可能含有鐵
B、濾出的不溶物中 一 定含有氧化銅，可能含有鐵
C、濾出的不溶物中可能含有氧化銅，一定含有銅
D、濾液中一定有硫酸亞鐵，不可能含有硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鋰電池在生活中應(yīng)用廣泛．如圖是鋰元素在元素周期表中的信息和鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中正確的是（　�。�
A、鋰原子易得到1個電子
B、地殼中鋰的含量為6.941%
C、鋰原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為3
D、鋰離子的符號為Li+1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有機高分子材料、金屬材料和無機非金屬材料是人類使用的三大類基礎(chǔ)材料，它們以各自的特點滿足著人類多方面的需要．
（1）有機高分子材料“玉米塑料”因其可降解被廣泛用來替代一次性泡沫塑料，“玉米塑料”的使用可減少“
 
污染”．我們穿的衣服通常是由纖維織成的，區(qū)分棉纖維和羊毛纖維的方法是
 
．
（2）金屬材料中，有一類貯氫合金能夠結(jié)合氫氣形成金屬化合物，并在一定條件下分解釋放出氫氣，該貯運原理屬于
 
變化（選填“物理”或“化學(xué)”）．
（3）無機非金屬材料中，用于電子工業(yè)的高純碳酸鈣和高純氧化鈣生產(chǎn)流程如下：

①硝酸鈣與碳酸銨在溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
Ca（NO3）2+（NH4）2CO3═CaCO3↓+
 
．
②實驗室常采用
 
操作進行沉淀分離，該操作需要用到的玻璃儀器是
 
．
③生產(chǎn)高純碳酸鈣時，選擇“220℃恒溫干燥”，而不選擇“高溫”條件下完成此操作的原因是
 
（用化學(xué)方程式說明）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有t℃時接近飽和的澄清石灰水，欲使其變?yōu)轱柡腿芤�，可采用的方法有�?br />（1）
 
 （2）
 
 （3）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是（　�。�
A、原子數(shù)目B、元素種類
C、物質(zhì)總質(zhì)量D、分子種類

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鉛元素相關(guān)信息如圖所示．下列說法中不正確的是（　　）
A、鉛有毒，兒童不能使用鉛筆
B、鉛的相對原子質(zhì)量為207.2
C、鉛元素是金屬元素
D、鉛可與稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“酒駕”是當(dāng)前熱門話題之一．喝酒不開車，開車不喝酒．酒后駕駛是一種違法行為，交巡警檢查駕駛員是否飲酒的儀器里裝有重鉻酸鉀（化學(xué)式為K2Cr2O7）．下列關(guān)于重鉻酸鉀的說法正確的是（　　）
A、它是氧化物
B、重鉻酸鉀是由2個鉀原子、2個鉻原子、7個氧原子構(gòu)成
C、含有K、Cr、O三種元素
D、鉀、鉻、氧三種元素的質(zhì)量比為2：2：7

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同步練習(xí)冊答案