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(7分)標(biāo)號為A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)均為初中化學(xué)常見物質(zhì),為了探究物質(zhì)組成做了如下實驗:

(1)觀察外觀:A為紅色粉末,B為黑色粉,末其余均為白色固體。

(2)分別加足量的水振蕩,A、B、F不溶,其他均成無色溶液。

(3)若向A、B、F中加足量的稀鹽酸,均可觀察到明顯的現(xiàn)象,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。B與稀鹽酸反應(yīng)生成一種在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體,由此可知B在常見的金屬活動順序中的位置是______________(填“氫之前”或“氫之后”)。F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

(4)取另外四種物質(zhì)的溶液,分別滴加酚酞試液,C、D、E顯紅色。G中無變化,且G為日常生活中常用的調(diào)味品,G為_____________。

(5)為了進(jìn)一步確定余下的三種物質(zhì),同學(xué)們查閱了資料:CO2 可與Na2CO3溶液反應(yīng),生成NaHCO3,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。

另取C、D、E中的溶液于三支試管中,用滴管分別加入少量的稀鹽酸,如圖所示,若出現(xiàn)___________(填現(xiàn)象),說明試管中盛裝的是Na2CO3溶液。

(7)若另外兩種堿性物質(zhì)分別是NaOH和Ca(OH)2 ,請你設(shè)計實驗驗證:(包括實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)______________________________________。

 

 

3 6HCl+Fe2O3==2FeCl3+3H2O

氫前金屬 , 2HCl+CaCO3==CaCl2+H2O+CO2

(4)氯化鈉

5)CO2 +H2O+Na2CO3 ==2NaHCO3

6)試管底部有氣泡生成,上升過程中小氣泡變小或消失。

7)分別向未知的兩種無色溶液中通CO2氣體,渾濁的是Ca(OH)2溶液,無變化的是NaOH溶液。

【解析】

試題分析:(3)根據(jù)題意可知:A為紅色粉末,不溶于水,且能和鹽酸反應(yīng)。則A為氧化鐵。A與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:6HCl+Fe2O3==2FeCl3+3H2O

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體為氫氣;B可與稀鹽酸生成氫氣,則B應(yīng)為在金屬活動性順序中處于氫之前的金屬。

F為白色、不溶于水、能和鹽酸反應(yīng)的固體,應(yīng)為碳酸鈣。其與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2HCl+CaCO3==CaCl2+H2O+CO2

(4)G為白色固體;水溶液不能使酚酞變色且是日常生活中常用的調(diào)味品?纱_認(rèn)G為氯化鈉。

(5)CO2 可與Na2CO3溶液反應(yīng),生成NaHCO3的化學(xué)方程式為CO2 +H2O+Na2CO3 ==2NaHCO3

(6)碳酸鈉可與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w(現(xiàn)象為有氣泡生成)。二氧化碳?xì)怏w在上升過程中和水、碳酸鈉溶液反應(yīng)會生成碳酸氫鈉。所以又會觀察到試管底部生成的氣泡在上升過程中小氣泡變小或消失。

(7)若另外兩種堿性物質(zhì)分別是NaOH和Ca(OH)2 ,可利用二氧化碳?xì)怏w鑒別二者。具體的方法為:分別向未知的兩種無色溶液中通CO2氣體,渾濁的是Ca(OH)2溶液,無變化的是NaOH溶液。

考點:物質(zhì)的推斷、復(fù)分解反應(yīng)、堿的性質(zhì)、碳酸鹽的性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列家庭小實驗中,鐵釘不易被腐蝕的是

A B C D

 

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下列實驗方案中,能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗方案

A

分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物

加入過量氫氧化鈣溶液,過濾

B

除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉

加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)

C

檢驗二氧化碳?xì)怏w中含有少量的一氧化碳

用燃著的木條點燃

D

鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸

各取少量溶液于試管中,分別滴加無色酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市順義區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物品所使用的材料中,屬于有機(jī)合成材料的是

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市門頭溝區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

(3分)實驗室有一瓶硫酸廢液,老師請小紅同學(xué)設(shè)計方案測定該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小紅同學(xué)先取一潔凈小燒杯,稱其質(zhì)量為18.2g,然后往其中倒入適量的硫酸廢液后稱量,總質(zhì)量為33.2g,之后,將一枚質(zhì)量為10.8g的鐵釘(已用砂紙打磨去掉鐵銹)放入該小燒杯中反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)后的溶液呈中性時再次稱量,總質(zhì)量為43.9 g。請回答下列問題:

反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是。

計算該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程,計算結(jié)果保留一位小數(shù))。

如果鐵釘?shù)蔫F銹未除凈,對計算結(jié)果的影響是 (選填“偏大”、“偏小”、“無影響”) 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市門頭溝區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖像與對應(yīng)選項關(guān)系合理的是

A.在某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中,不斷加入硝酸鉀晶體

B.向NaOH溶液中滴中稀鹽酸至過量

C.用相等質(zhì)量的雙氧水來制取氧氣

D.電解水生成氫氣和氧氣

 

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下列說法錯誤的是

A.食品添加劑是用于改善食物品質(zhì)、口感的可食用物質(zhì),添加越多越好

B.為防止骨質(zhì)疏松,應(yīng)多食用奶制品、豆類、蝦皮等食物

C.回收廢棄塑料不僅減少白色污染,而且節(jié)約資源

D.基本營養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水六大類

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市門頭溝區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化,屬于化學(xué)變化的是

A.河水結(jié)冰B.銅線導(dǎo)電 C.粉筆折斷 D.鋼鐵生銹

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市西城區(qū)九年級畢業(yè)會考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

生活離不開化學(xué),化學(xué)與生活息息相關(guān)。

(1)下列生活用品中,所使用的主要材料屬于金屬材料的是________(填序號,下同),屬于有機(jī)合成材料的是________。

(2)食物為我們提供了必需的營養(yǎng)物質(zhì)。

下列食物中,富含糖類的是________。

A 花生油 B 饅頭 C 蔬菜

在超市中常看到“高鈣奶”、“鐵強(qiáng)化醬油”等食品,這里的“鈣”和“鐵”是指________(填“原子”或“元素”)。缺鐵會對人體造成的影響是________(填“佝僂病”或“貧血”)。

(3)廚房中蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識。

我們常用洗潔精清除餐具上的油污,這是利用了它的________作用。

小蘇打在醫(yī)療上可治療胃酸過多。寫出小蘇打與胃酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:

____________________________________________________。

水壺內(nèi)壁會結(jié)水垢[主要成分、]。下列物質(zhì)能除水垢的是________。

A 開水 B 白醋 C 洗潔精

(4)為了保護(hù)空氣,很多公交車用“壓縮天然氣”作燃料。天然氣的主要成分是________,其充分燃燒的化學(xué)方程式是________________________。

 

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