| A. | 水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣 | B. | 木炭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳 | ||
| C. | 過氧化氫$\stackrel{催化劑}{→}$水+氧氣 | D. | 酒精+氧氣→二氧化碳+水 |
分析 化合反應:兩種或兩種以上物質(zhì)反應后生成一種物質(zhì)的反應,其特點可總結(jié)為“多變一”;物質(zhì)與氧發(fā)生的化學反應是氧化反應;據(jù)此進行分析判斷.
解答 解:A、水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項錯誤;
B、木炭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳,該反應是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學反應,屬于氧化反應;但該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應;故選項錯誤;
C、過氧化氫$\stackrel{催化劑}{→}$水+氧氣,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項錯誤;
D、酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水,該反應是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學反應,屬于氧化反應;且該反應的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應;故選項正確.
故選:D.
點評 本題難度不大,掌握化合反應的特征(“多變一”)、氧化反應的特征是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:多選題
| A. | 向稀鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液 | |
| B. | 向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中分別加入足量且溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸 | |
| C. | 向硫酸銅溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液 | |
| D. | 某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 水在長時間加熱后能變成土 | B. | 物質(zhì)變化過程中總質(zhì)量不變 | ||
| C. | 精確稱量是科學探究的重要方法 | D. | 化學是通過實驗探究成長起來的 |
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com