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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
白磷為蠟狀固體，有劇毒，不溶于水，著火點為400C，紅磷著火點為2400C，燃燒后都生成有毒的五氧化二磷．
（1）為探究燃燒的條件，教材設計了如下圖①的探究實驗．實驗時觀察到銅片上的紅磷和水下的白磷______（填“燃燒”或“不燃燒”）；銅片上的白磷______（填“燃燒”或“不燃燒”）．由此可得出燃燒需要滿足的三個條件分別是可燃物、______、______．

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（2）小花對上圖①裝置做了如圖②改進，你認為小花這樣做的目的是______．
（1）根據燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物②氧氣或空氣③達到燃燒所需的最低溫度即著火點；可知
實驗時觀察到銅片上的紅磷沒有達到著火點 和水下的白磷沒有與氧氣接觸，所以不燃燒；
銅片上的白磷滿足燃燒的三個條件，所以燃燒；
由此可得出燃燒需要滿足的三個條件分別是可燃物、可燃物與氧氣或空氣接觸、可燃物的溫度達到著火點；
故答案為：不燃燒； 燃燒；可燃物與氧氣或空氣接觸；溫度達到可燃物的著火點；
（2）根據白磷為蠟狀固體，有劇毒，可知：小花對上圖①裝置做了如圖②改進，這樣做的目的：防止污染空氣（中毒）；故答案為：防止污染空氣（中毒）．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

為探究燃燒的條件，小花同學查閱資料得知：白磷為蠟狀固體，有劇毒，不溶于水，著火點為40℃，紅磷著火點為240℃．然后她進行了如下實驗：
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（1）按A裝置進行實驗，可觀察到的現(xiàn)象為①銅片上的紅磷
 
②銅片上的白磷
 
③水下的白磷
 

（2）B裝置中a儀器的名稱為
 
在使用組裝好的B裝置前首先應該進行的操作是
 
然后加入藥品并將B和C裝置連接，滴入雙氧水，B裝置中反應的化學方程式為
 
其中MnO2的作用是
 
C裝置中水下的白磷燃燒．
（3）從以上實驗分析得出，燃燒需要的條件為：①物質具有可燃性、②
 
、③
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

28、為了探究可燃物的燃燒條件，第2實驗小組的同學查閱資料得知：白磷為蠟狀固體，有劇毒，不溶于水，著火點為40℃，紅磷著火點為240℃．然后他們利用如右圖所示的裝置進行實驗：
（1）試管1中放有紅磷，試管2、3、4中放有白磷，試管3、4中加有與燒杯中的水等溫的熱水．他們觀察到的實驗現(xiàn)象為：
試管2中白磷燃燒，有大量白煙產生，試管1、3、4中無明顯現(xiàn)象
．
【討論1】比較試管1、2中的現(xiàn)象得知：可燃物燃燒的條件之一為
達到燃燒所需的最低溫度（或溫度達到著火點）
，比較試管2、3、4中的現(xiàn)象得知：可燃物燃燒的又一條件為
可燃物與支持燃燒的氧氣（或空氣）接觸
．
（2）為了驗證上述結論的正確性，小組成員小楊向試管3中通入氧氣，向試管4中通入空氣．觀察到的現(xiàn)象為：
試管3、4中的白磷均燃燒，有大量白煙產生，且試管3中的白磷燃燒更劇烈
．
【討論2】通過上述實驗，同學們得出可燃物燃燒的條件并體會到燃燒條件缺一不可．同時還得出了另一個結論：影響燃燒劇烈程度的因素之一為
氧氣的濃度
．
（3）如果破壞燃燒條件，使燃燒反應停止，就可以達到滅火的目的．第5小組成員李進進行了下列實驗：點燃三支蠟燭，在其中一支蠟燭上扣一只燒杯；將另兩支蠟燭放在燒杯中，然后向其中一只燒杯中加適量的碳酸鈉和鹽酸，如下圖所示．請你和小李一起填寫實驗報告．

A B C
實驗現(xiàn)象 繼續(xù)燃燒
原    因

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科目：初中化學 來源： 題型：

19、白磷為蠟狀固體，有劇毒，不溶于水，著火點為400C，紅磷著火點為2400C，燃燒后都生成有毒的五氧化二磷．
（1）為探究燃燒的條件，教材設計了如下圖①的探究實驗．實驗時觀察到銅片上的紅磷和水下的白磷
不燃燒
（填“燃燒”或“不燃燒”）；銅片上的白磷
燃燒
（填“燃燒”或“不燃燒”）．由此可得出燃燒需要滿足的三個條件分別是可燃物、
可燃物與氧氣或空氣接觸
、
可燃物的溫度達到著火點
．

（2）小花對上圖①裝置做了如圖②改進，你認為小花這樣做的目的是
防止污染空氣（中毒）
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?靜安區(qū)一模）為探究燃燒的條件，實驗小組的同學查閱資料得知：白磷為蠟狀固體，有劇毒，不溶于水，著火點為40℃，紅磷著火點為
240℃．探究可燃物燃燒的條件的實驗設計如下：

（1）按圖-1實驗，可觀察到現(xiàn)象：銅片上白磷燃燒，紅磷和水中的白磷沒有燃燒．由此可得出的結論是：
通常情況下，可燃物燃燒，一是與氧氣接觸，二是溫度要達到著火點
通常情況下，可燃物燃燒，一是與氧氣接觸，二是溫度要達到著火點
；
（2）按圖-2實驗，可觀察到現(xiàn)象：鎂條可以在二氧化碳氣體中劇烈燃燒，集氣瓶內部有黑色的碳和白色固體氧化鎂生成．請用化學方程式表示該反應
2Mg+CO2
 點燃 
.
 
C+2MgO
2Mg+CO2
 點燃 
.
 
C+2MgO
．
（3）對照實驗（1）、（2），你對燃燒和滅火有哪些新認識呢？
物質燃燒不一定是跟氧氣的反應，有些火災不能用CO2滅火
物質燃燒不一定是跟氧氣的反應，有些火災不能用CO2滅火
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

為探究燃燒的條件，小花同學查閱資料得知：白磷為蠟狀固體，有劇毒，不溶于水，著火點為40℃，紅磷著火點為240℃．然后她進行了如圖實驗：

（1）說出圖中有關儀器的名稱：a
錐形瓶
錐形瓶
、b
燒杯
燒杯
．
（2）按A裝置進行實驗，可觀察到的現(xiàn)象為：①銅片上的紅磷
不燃燒
不燃燒
；②銅片上的白磷
燃燒，產生大量白煙
燃燒，產生大量白煙
；③水下的白磷
不燃燒
不燃燒
．
（3）在使用組裝好的B裝置前首先應該進行的操作是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
，然后加入藥品并將B裝置和C裝置相連接，逐漸滴入雙氧水，B裝置中反應的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，其中Mn02的作用是
催化作用
催化作用
，C裝置中水下的白磷燃燒．
（4）從以上實驗分析得出，燃燒需要的條件為：
可燃物、
可燃物必須和氧氣（或空氣）接觸
可燃物必須和氧氣（或空氣）接觸
和
溫度必須達到可燃物的著火點
溫度必須達到可燃物的著火點
．

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