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(2011?德州)下列實驗儀器可直接在火焰上加熱的是( )
【答案】分析:首先認識圖中所給的儀器,然后了解可直接在火焰上加熱的儀器有:試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙.
解答:解:A、燒杯可墊石棉網(wǎng)在酒精燈的火焰上加熱,但不可直接加熱,故不可選;
B、試管是可以直接加熱的儀器,故可選;
C、集氣瓶可用于收集氣體、做反應(yīng)容器,但不可直接加熱,故不可選;
D、量筒用于量取一定液體的體積,但不可直接加熱,否則會因熱脹冷縮而是讀數(shù)不準(zhǔn)確,故不可選.
故選B.
點評:本題考查能直接加熱的常用儀器,要同學(xué)們能夠熟記這些儀器.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?德州)請你參與某學(xué)習(xí)小組研究性學(xué)習(xí)的過程,并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù).
【研究課題】探究水壺內(nèi)部水垢的主要成分
【查閱資料】通過查閱資料知道,天然水和水垢所含的物質(zhì)及其溶解性如下表:
物  質(zhì)Ca(HCO32Mg(HCO32Ca(OH)2Mg(OH)2CaCO3MgCO3
溶解性可溶可溶微溶不溶不溶微溶
【提出猜想】水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2
CaCO3
CaCO3
,可能含有Ca(OH)2
MgCO3
MgCO3

【設(shè)計方案】
(1)甲同學(xué)在燒杯中放入少量研碎的水垢,加入適量蒸餾水充分?jǐn)嚢,靜置.取上層清液滴入Na2CO3溶液,如果沒有白色沉淀,說明水垢中無
Ca(OH)2
Ca(OH)2
(填化學(xué)式).
(2)乙同學(xué)設(shè)計了下列實驗裝置,進一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分.

其主要實驗步驟如下:
①按圖組裝儀器,將50g水垢試樣放入錐形瓶中,逐滴加入足量稀鹽酸.若D瓶增重22g,則水垢全部是CaCO3
②待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時,打開活塞b,從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣;
③稱量D瓶內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量;
④重復(fù)②和③的操作,直至D瓶內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變.
測量滴加稀鹽酸體積與D瓶內(nèi)物質(zhì)增加質(zhì)量的關(guān)系如右圖曲線所示;
【評價】
(1)A瓶中的NaOH溶液起到
吸收鼓入空氣中二氧化碳的
吸收鼓入空氣中二氧化碳的
作用.若A瓶中無NaOH溶液,D瓶中的質(zhì)量將
增大
增大
(填“增大”、“不變”或“減小”).
(2)一般情況下,兩種不同金屬形成的碳酸鹽與足量鹽酸反應(yīng)時,若兩金屬的化合價相同、兩種鹽的質(zhì)量相同,則相對分子質(zhì)量小者放出的氣體多.分析曲線圖可知:水垢中一定含有
MgCO3
MgCO3
(化學(xué)式),理由是
實際生成CO2的質(zhì)量是24g,大于22g
實際生成CO2的質(zhì)量是24g,大于22g

(3)裝置圖中“?”所指處有三根導(dǎo)管同時穿過橡膠塞,已知:導(dǎo)管的直徑為8mm,橡膠塞細段直徑為3cm.從堅固和美觀的角度考慮,請你在由圖中標(biāo)出應(yīng)在哪三點打孔為好(用圓圈“○”表示打孔位置).
以上實驗
不能
不能
(填“能夠”或“不能”)檢測出水垢中含有Mg(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年山東省德州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?德州)請你參與某學(xué)習(xí)小組研究性學(xué)習(xí)的過程,并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù).
【研究課題】探究水壺內(nèi)部水垢的主要成分
【查閱資料】通過查閱資料知道,天然水和水垢所含的物質(zhì)及其溶解性如下表:
物  質(zhì)Ca(HCO32Mg(HCO32Ca(OH)2Mg(OH)2CaCO3MgCO3
溶解性可溶可溶微溶不溶不溶微溶
【提出猜想】水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2和______,可能含有Ca(OH)2和______.
【設(shè)計方案】
(1)甲同學(xué)在燒杯中放入少量研碎的水垢,加入適量蒸餾水充分?jǐn)嚢,靜置.取上層清液滴入Na2CO3溶液,如果沒有白色沉淀,說明水垢中無______(填化學(xué)式).
(2)乙同學(xué)設(shè)計了下列實驗裝置,進一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分.

其主要實驗步驟如下:
①按圖組裝儀器,將50g水垢試樣放入錐形瓶中,逐滴加入足量稀鹽酸.若D瓶增重22g,則水垢全部是CaCO3
②待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時,打開活塞b,從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣;
③稱量D瓶內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量;
④重復(fù)②和③的操作,直至D瓶內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變.
測量滴加稀鹽酸體積與D瓶內(nèi)物質(zhì)增加質(zhì)量的關(guān)系如右圖曲線所示;
【評價】
(1)A瓶中的NaOH溶液起到______作用.若A瓶中無NaOH溶液,D瓶中的質(zhì)量將______(填“增大”、“不變”或“減小”).
(2)一般情況下,兩種不同金屬形成的碳酸鹽與足量鹽酸反應(yīng)時,若兩金屬的化合價相同、兩種鹽的質(zhì)量相同,則相對分子質(zhì)量小者放出的氣體多.分析曲線圖可知:水垢中一定含有______(化學(xué)式),理由是______.
(3)裝置圖中“?”所指處有三根導(dǎo)管同時穿過橡膠塞,已知:導(dǎo)管的直徑為8mm,橡膠塞細段直徑為3cm.從堅固和美觀的角度考慮,請你在由圖中標(biāo)出應(yīng)在哪三點打孔為好(用圓圈“○”表示打孔位置).
以上實驗______(填“能夠”或“不能”)檢測出水垢中含有Mg(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年山東省德州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?德州)氨氣極易溶于水,常溫常壓下1體積水可溶解700體積的氨氣,溶解后可與水反應(yīng)生成一水合氨,溶液顯堿性.氨氣的密度比空氣小.已知:2NH4Cl(固體)+Ca(OH)2(固體)2NH3↑+CaCl2+2H2O

(l)如果制取并收集保存氨氣,請從上圖中選取裝置和儀器______(填序號).
(2)氨氣不能用排水法收集,原因是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年山東省德州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?德州)右圖為固體物質(zhì)X、Y的溶解度曲線.在溫度為t2℃時分別把質(zhì)量為a g的X、Y放入100g水中,下表為對溶液狀態(tài)的判斷以及使不飽和溶液達到飽和采取的措施.其中正確的是( )
狀態(tài)措施
AX為飽和溶液,Y為不飽和溶液給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水
BX為不飽和溶液,Y為飽和溶液向X溶液加入固體X至有晶體殘留
CX、Y都是飽和溶液.---------------
DX、Y都是不飽和溶液.把X溶液溫度降低至t1℃,給Y溶液加熱蒸發(fā)適量的水

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年山東省德州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?德州)化學(xué)知識與日常生活關(guān)系密切.下列說法錯誤的是( )

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同步練習(xí)冊答案