小雨閱讀課外資料得知:雙氧水分解除了用二氧化錳還可以用氧化銅等物質(zhì)作催化劑,于是就對(duì)氧化銅產(chǎn)生了探究興趣
(提出問題)氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略)。
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(1)上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測(cè)量的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是 ___________________________。
(2)若實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測(cè)數(shù)據(jù)”更 ________ (填“大”或“小”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。
(3)將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,若衡量得到 0.5g 黑色粉末,再 將黑色粉末放入試管中,_____________________________________________________。(簡(jiǎn)述操作和現(xiàn)象)
(預(yù)期結(jié)論)氧化銅還能作氯酸鉀的催化劑。
(評(píng)價(jià)設(shè)計(jì))你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對(duì)比的目的是________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題五第一單元基礎(chǔ)題 題型:選擇填充題
下列屬于物理變化的是_____
A.食物腐敗 B.鋼鐵生銹 C.干冰升華 D._____.
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動(dòng)檢測(cè)題(一) 題型:選擇填充題
汞是一種有害元素,相關(guān)信息如圖所示,下列說法正確的是(_______)
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A.汞原子核外有80個(gè)電子
B.汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6 g
C.汞有毒,是非金屬元素
D.圖中Y代表的是________
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2018屆九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
寫出下列反應(yīng)的方程式,指出所屬基本反應(yīng)類型:
(1)氫氣在氧氣中燃燒 ______________;
(2)氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣 __________;
(3)鎂在空氣中燃燒 _____;上述反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是 _____(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2018屆九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷 題型:多選題
今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( )
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A. 它們表示四種元素 B. ②表示的原子易失電子
C. ④表示的元素是金屬元素 D. ①④表示的是陽(yáng)離子
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省2018屆九年級(jí)中考套卷化學(xué)綜合訓(xùn)練題(四) 題型:推斷題
A、B、C三種物質(zhì)之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去)。
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(1)若三種物質(zhì)均有地殼中含量最多的元素,且C為單質(zhì),則A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為______。
(2)若三種物質(zhì)均含形成化合物種類最多的元素:
①假設(shè)A為單質(zhì),則C的化學(xué)式為______。
②假設(shè)C是難溶性鹽,且其相對(duì)分子質(zhì)量為100,則A的化學(xué)式為______, C轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)(上冊(cè))第4單元課題1愛護(hù)水資源同步練習(xí)題 題型:單選題
下列有關(guān)水資源及其利用的說法,正確的是( )
A. 我國(guó)水資源總量豐富,但仍是世界“貧水國(guó)”之一
B. 我國(guó)東南沿海地區(qū)降水少,因而缺水嚴(yán)重
C. 南方城市深圳水資源比較豐富,因此不必?fù)?dān)心缺水問題
D. 生活污水排入江河,有利于水生動(dòng)物的生長(zhǎng)
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