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2010年11月15日,上海靜安區(qū)高層住宅發(fā)生大火,本次火災得以在短時間內急速蔓延燒透整棟建筑物,事故原因是違規(guī)使用大量尼龍網(wǎng),聚氨酯泡沫(PU)等易燃材料,由四個無證電焊工違章操作引起.回答下列問題:
(1)濺落的電火花在引發(fā)這場特大火災中所起的作用是
 
(填序號)
A.提供氧氣    B.使可燃物的溫度達到著火點   C.提供可燃物
(2)聚氨酯材料的保溫性能好,但阻燃性能差,易燃加速火勢蔓延,且快速釋放出有毒氣體.該氣體能與血液中血紅蛋白結合的有毒氣體,該氣體的化學式為
 

(3)氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑.當溫度達到380℃時,氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時生成耐高溫的氧化鎂固體.利用氫氧化鎂這一性質,將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用.根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑是因為
 
,則氫氧化鎂受熱分解的化學方程式為
 
考點:燃燒與燃燒的條件,一氧化碳的毒性,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,滅火的原理和方法
專題:化學與生活
分析:(1)濺落的電火花起到了點燃的作用,也就是提供了物質燃燒時的熱量.
(2)一氧化碳是一種能與血液中血紅蛋白結合的有毒氣體.
(3)通過燃燒的條件結合材料二中的敘述解決.
解答:解:(1)濺落的電火花起到了點燃聚氨酯的作用,也就是提供了其燃燒時的熱量,故選B;
(2)一氧化碳是一種有毒氣體,能與血液中血紅蛋白結合的有毒氣體;故填CO;
(3)滅火是阻斷燃燒的條件,由敘述可知,380℃以上是氫氧化鎂發(fā)生分解吸收燃燒物表面的熱量,釋放出大量水分,分解出的氧化鎂覆蓋在可燃物表面,阻止燃燒的進行,化學方程式為:Mg(OH)2
  △  
.
 
MgO+H2O↑.故答案為:①吸收燃燒物表面的熱量;②釋放出大量水分;③分解出的氧化鎂覆蓋在可燃物表面隔絕空氣;Mg(OH)2
  △  
.
 
MgO+H2O↑.
點評:此題是對生活中化學的考查,利用題干提供的信息結合相關的化學知識是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

為了書寫和學術交流的方便,化學上通常用一些化學符號表示物質、粒子等,請用化學符號填空:
(1)空氣中含量最多的氣體
 
.      
(2)“雪碧”中的一種酸
 

(3)“西鳳酒”中的主要成份酒精
 

(4)能進入人體血液中的亞鐵離子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學用含有泥沙和氯化鈉雜質的碳酸鈉樣品進行了如下實驗:向一只60g的燒杯中加入35g樣品,加入100g水充分溶解,然后再加入160g稀鹽酸,恰好完全反應.稱得反應后燒杯和燒杯內物質的總質量為346.2g,然后將燒杯內物質過濾、洗滌、干燥得2.1g不溶物.(注:實驗過程中不考慮各物質質量損失,泥沙不溶于水也不與稀鹽酸反應)
請計算:
(1)反應后燒杯中所得溶液的溶質質量分數(shù).(計算結果保留至0.1%)
(2)碳酸鈉樣品中鈉元素與氯元素的質量比.

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科目:初中化學 來源: 題型:

請用化學用語填空
(1)3個鐵離子
 

(2)消毒酒精中的溶質
 

(3)2個氯原子
 

(4)氨氣中氮的化合價
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

科學是一門以實驗為基礎的學科,藥品的取用是科學實驗的基本操作之一.
(1)固體藥品的取用:塊狀固體一般用
 
取用;粉未狀固體一般使用
 
取用.
(2)液體藥品的取用:傾倒液體時取下瓶塞
 
(填“正“或“倒“) 放在實驗臺上,標簽要朝
 
,瓶口緊挨試管口.取用少量液體時還可用
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)如圖回答問題.

(1)實驗室用A制取氧氣,反應的化學方程式是
 
,還需補充的儀器是
 

(2)實驗室用B制取二氧化碳,反應的化學方程式是
 
,裝置中要改正的是
 
,將燃著的木條放在集氣瓶口,若觀察到
 
,說明集氣瓶中已充滿二氧化碳.
(3)將上述實驗收集的一瓶氣體倒扣在燃著的蠟燭上(如圖C所示),觀察到蠟燭火焰更加明亮,一段時間后逐漸熄滅,則集氣瓶中原有的氣體是
 

(4)成語“釜底抽薪”的本意包含著滅火的原理,下列滅火方法也依據(jù)這個原理的是
 

A.用鍋蓋蓋滅著火的油鍋                             B.用二氧化碳滅火器滅火
C.砍掉樹木形成隔離帶                               D.消防隊員用高壓水槍滅火.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、只要溫度達到著火點,物質就會燃燒
B、爆炸不一定是化學反應
C、任何物質燃燒的火焰都可以用水撲滅
D、檔案室著火應用干粉滅火器撲滅

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科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組做如下實驗探究分子的運動(如圖所示).請回答實驗中的有關問題.
(1)實驗①:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入 2~3 滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水.由實驗①得出的結論有
 
;
 

(2)實驗②(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是
 
,產生這一現(xiàn)象的原因是
 

(3)為使實驗結論準確可靠,該興趣小組設計實驗③(如圖乙所示)作為對比實驗,你認為有無必要,
 
;理由是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

嚴禁攜帶上火車、輪船的危險品有( 。倬凭 ②汽油 ③鞭炮 ④食用油 ⑤紅磷.
A、②③B、①②③
C、①②③⑤D、①②③④⑤

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