19、在日常生活中，你能感受到分子的真實存在嗎？請舉兩例說明．
（1）

聞到花香

；
（2）

濕衣服晾干

．

分析：分子是構成物質(zhì)的一種微粒，它的體積和質(zhì)量都很小，看不見也摸不到．在日常生活中的一些現(xiàn)象，能說明分子的存在，如聞到花香，濕衣服晾干等．

解答：解：分子的體積和質(zhì)量都很小，但分子是真實存在的，現(xiàn)在，通過先進的科學儀器就能直接觀察到一些分子，日常生活中的一些現(xiàn)象，我們也能感受到分子的真實存在：如我們能聞到花的香味，就是說明有香味的分子存在，濕衣服在陽光下能曬干，說明構成水的分子運動到空氣中去了等．
故答為：聞到花香，濕衣服晾干．

點評：通過宏觀的現(xiàn)象來說明分子的存在，就要從分子的性質(zhì)入手分析，因為很多宏觀現(xiàn)象是分子性質(zhì)的體現(xiàn)．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?江都市二模）以下是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ酶鞣N清洗劑，選擇適當?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?br />

名稱	洗滌靈	潔廁靈	爐具清潔劑	污漬爆炸鹽	漂白粉
產(chǎn)品樣式
有效成分或功能	清洗油污	鹽酸	氫氧化鈉	過碳酸鈉	消毒

（1）我們使用洗滌靈清洗餐具上的油污，這是因為它具有

乳化

的功能．
（2）以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是

a、c

填字母序號）．
a．鐵銹 b．油漬 c．水垢（主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂）
（3）取上述一定量的爐具清潔劑，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變

紅

色，若將潔廁靈與爐具清潔劑混合，可以發(fā)生右圖所示的化學反應．圖中a微粒的化學式為

H₂O

．

（4）“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na₂CO₃和H₂O₂．將爆炸鹽溶于水后，再加入足量的潔廁靈，發(fā)生的化學反應方程式為

Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑

．
（5）化學小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉，同學們對漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問．（當有效成分完全消失時，則漂白粉就完全失效；部分消失時，則為部分失效）．
I．查閱資料：
①漂白粉的主要成分是Ca（ClO）₂、CaCl₂和Ca（OH）₂，其有效成分是Ca（ClO）₂．
②Ca（ClO）₂可溶于水，漂白原理是：它在空氣中發(fā)生反應：Ca（ClO）₂+H₂O+CO₂=CaCO₃↓+2HClO，
③HClO不穩(wěn)定，易分解生成HCl和一種常見的單質(zhì)氣體．
④CaCl₂的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性．
⑤HClO能可使有色物質(zhì)（如：品紅溶液）褪色．
II．交流討論：
該小組同學經(jīng)過分析得出：HClO分解時除生成HCl外，生成的另一種常見氣體是

氧氣（O₂）

．
III．實驗探究：下表是探究某漂白粉是否完全失效的實驗，請根據(jù)表中結論，進行填空．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結論
把少量漂白粉樣品加入水中，通入足量的CO₂氣體，滴入適量品紅溶液滴入適量品紅溶液．	溶液紅色不褪去溶液紅色不褪去．	漂白粉的漂白作用已完全失效．

IV．繼續(xù)探究：同學們對某完全失效后的漂白粉的成分很感興趣，并作進一步探究．在老師的幫助下，同學們對該失效后的漂白粉成分進行猜想：
猜想一：CaCl₂和CaCO₃；猜想二：

CaCl₂、CaCO₃、Ca（OH）₂

；
小明同學認為猜想中的成分CaCO₃，除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應生成外，還有其它來源，請你用化學方程式表示

Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O

．
小聰同學進行實驗證明失效后的漂白粉的成分符合猜想一，而與猜想二不符．小聰同學的實驗方案是：

取少量樣品，加入水充分溶解，過濾，取濾液于試管中，滴入無色酚酞試液或通入CO₂，溶液無明顯變化，說明沒有Ca（OH）₂．猜想一成立．

．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（1）在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中，化學物質(zhì)具有廣泛的用途．
請用下列物質(zhì)的化學式選擇填空：氦氣、氮氣、氧化鈣、鹽酸、硝酸、硫酸亞鐵．
①可用來替代氫氣作為探空氣球的稀有氣體是

．
②可用于生產(chǎn)炸藥、染料，與金屬反應一般不產(chǎn)生氫氣的酸是

HNO₃

．
③可用于治療缺鐵性貧血的藥物是

FeSO₄

．
④為了防止某些食品受潮，在其包裝袋中放入一小袋干燥劑．這種干燥劑是

CaO

．
（2）利用化學知識，還可以防止生活中一些不利現(xiàn)象的產(chǎn)生：
①為保證人身體安全，進入久未開啟的菜窖前，須做到

燈火

試驗；
②為防止照片褪色，可將照片塑封（用塑料薄膜封閉），目的是隔絕

氧氣、水

；
③2005年哈爾濱發(fā)生嚴重的水污染事件，有關部門利用大量活性炭使水凈化，這是利用了活性炭的

吸附

性；
④為延長食品保質(zhì)期，有些食品袋內(nèi)放有一包“雙吸劑”（主要成分是活性鐵粉），這里“雙吸劑”所吸收的兩種物質(zhì)指的是：

氧氣和水

．
（3）松花蛋又名皮蛋．松花蛋的制作工藝一般是用水將灰料[主要是生石灰（CaO）、草木灰（成分中含K₂CO₃）、純堿（Na₂CO₃）、食鹽（NaCl）等]調(diào)成糊狀，涂于新鮮鴨蛋，密封保存一段時間后，即可得到松花蛋．請根據(jù)以上信息回答：
①松花蛋腌制中發(fā)生的化學反應有

個；
②剝除松花蛋外邊灰料后，常常發(fā)現(xiàn)蛋殼上有一些堅硬的白色斑點，這斑點的主要成分是

碳酸鈣

；
③食用劣質(zhì)松花蛋時往往有麻澀感，可能的原因是

灰料中堿性物質(zhì)的比分過多

．
（4）一些重要的營養(yǎng)素如：糖類、淀粉、油脂、蛋白質(zhì)、維生素等，對人類的生命活動具有重要意義．作為處在身體生長發(fā)育關鍵時期的中學生，不能偏食、挑食，每天都要攝入足夠、均衡的營養(yǎng)．
①某同學平時不吃飯，只吃菜，結果出現(xiàn)乏力、疲倦甚至昏迷等癥狀，他缺少的營養(yǎng)素是

糖類

；
②某同學在畢業(yè)體檢時，檢查出蛋白質(zhì)攝入量不足．假如你是一名醫(yī)生，你會建議他在平時的飲食中應該多吃的食物是

魚

（任填一種）．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

以下是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫母鞣N清洗劑，選擇適當?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?BR>

名稱	洗潔精	潔廁靈	爐具清潔劑	污漬爆炸鹽	漂白粉
產(chǎn)品樣式
有效成分或功能	清洗油污	鹽酸	氫氧化鈉	過碳酸鈉	消毒

（1）使用洗潔精清洗餐具上的油污，這是因為它具有

乳化

的功能．
（2）以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是

a c

（填字母序號）．
a．鐵銹 b．油漬 c．水垢（主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂）
（3）取上述一定量的爐具清潔劑，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變

紅

色，若將潔廁靈與爐具清潔劑混合，可以發(fā)生右圖所示的化學反應．圖1中a微粒的名稱為

水分子

．
（4）“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na₂CO₃和H₂O₂．將爆炸鹽溶于水后，再加入足量的潔廁靈，發(fā)生的化學反應方程式為

Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑

．
（5）化學小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉，同學們對漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問．（當有效成分完全消失時，則漂白粉就完全失效；部分消失時，則為部分失效）．
查閱資料
①漂白粉的主要成分是Ca（ClO）₂、CaCl₂和Ca（OH）₂，其有效成分是Ca（ClO）₂．
②Ca（ClO）₂可溶于水，漂白原理是：它在空氣中發(fā)生反應：Ca（ClO）₂+H₂O+CO₂=CaCO₃↓+2HclO．
③HClO不穩(wěn)定，易分解生成HCl和一種常見的單質(zhì)氣體．
④CaCl₂的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性．
⑤HClO能可使有色物質(zhì)（如：品紅溶液）褪色．
實驗探究：
下表是探究某漂白粉是否完全失效的實驗，請根據(jù)表中結論，進行填空．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結論
把少量漂白粉樣品加入水中，通入足量的CO₂氣體，滴入品紅溶液；滴入品紅溶液；．	品紅溶液不褪色品紅溶液不褪色	漂白粉的漂白作用已完全失效

繼續(xù)探究：
同學們對某完全失效后的漂白粉的成分很感興趣，并作進一步探究．在老師的幫助下，同學們對該失效后的漂白粉成分進行猜想：
猜想一：CaCl₂和CaCO₃；猜想二：

CaCl₂、CaCO₃、Ca（OH）₂

．然后進行實驗探究．

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結論
把樣品加入水中，充分溶解后過濾，取濾液于試管中，向其中滴入無色酚酞試液或通入CO₂；取濾液于試管中，向其中滴入無色酚酞試液或通入CO₂；．	溶液無明顯變化溶液無明顯變化	猜想一成立

交流討論：
①HClO分解時除生成HCl外，生成的另一種常見氣體是

氧氣（或O₂）

．
②猜想中的成分CaCO₃，除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應生成外，還有其它來源，請你用化學方程式表示

Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O

．
定量研究：
取上述漂白粉31.1g于一燒杯中，向其中加入131.7g水，使漂白粉中的可溶物完全溶解．然后再向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸，燒杯中難溶固體物質(zhì)的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關系曲線如圖2所示．請根據(jù)題意回答下列問題：
①當?shù)稳?0%的稀鹽酸至圖中A點時，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是（寫化學式）

CaCl₂

．
②當?shù)稳?0%的稀鹽酸146g時（即B點），試通過計算，求此時燒杯中所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源：2012-2013學年四川省資陽市安岳縣中考模擬化學試卷（二）（解析版） 題型：填空題

（1）在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中，化學物質(zhì)具有廣泛的用途．

請用下列物質(zhì)的化學式選擇填空：氦氣、氮氣、氧化鈣、鹽酸、硝酸、硫酸亞鐵．

①可用來替代氫氣作為探空氣球的稀有氣體是　　．

②可用于生產(chǎn)炸藥、染料，與金屬反應一般不產(chǎn)生氫氣的酸是　　．

③可用于治療缺鐵性貧血的藥物是　．

④為了防止某些食品受潮，在其包裝袋中放入一小袋干燥劑．這種干燥劑是　　．

（2）利用化學知識，還可以防止生活中一些不利現(xiàn)象的產(chǎn)生：

①為保證人身體安全，進入久未開啟的菜窖前，須做到　　試驗；