下列圖像分別表示4個實驗過程中某些物質(zhì)質(zhì)量的變化，其中正確的是
A、向一定量鐵粉中 B、向一定量硫酸銅溶液 C、加熱一定量 D、向一定量氫氧化鈉
滴加稀鹽酸 中不斷加入鐵粉 高錳酸鉀固體 溶液中滴加稀鹽酸
每日10分鐘口算心算速算天天練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
燃煤產(chǎn)生的煙氣中含有二氧化硫，直接排放會污染空
氣，它與水反應形成酸雨污染環(huán)境，某科研小組利用海水除去二氧化硫，其工藝流程見下圖：
請回答下列問題：
（1）二氧化硫中硫的化合價是-----------。
（2）用熟石灰中和稀硫酸的化學方程式是 -------。
（3）亞硫酸（H2SO3）被空氣中氧氣氧化為硫酸，寫出反應的化學方程式 。
（4）為了研究脫硫率（脫硫率是已除去的二氧化硫的量占總二氧化硫量的百分比——與溫度、煙氣中SO2濃度的關(guān)系，他們進行了探究實驗。實驗結(jié)果如下：
實驗序號 | 溫度/℃ | 煙氣中SO2濃度/10-2g·L-1 | 脫硫率/% |
I | 23 | 2.5% | 99.5 |
II | 23 | 3.2% | 97.1 |
III | 40 | 2.5% | 94.3 |
由表中實驗數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是-----------------------------------。
（5）目前，科學家正在研究在一定條件下將乙烯（C2H4）和煙氣混合除去二氧化硫，其反應的過程可分為如下三步：
第一步：O2與Cu+反應生成Cu+(O2)
第二步：Cu+(O2)與SO2反應生成Cu+(SO3)2
第三步：C
u+(SO3)2與C2H4反應生成S、CO2、H2O和Cu+。
①反應中Cu+的作用是----------------。
②除去二氧化硫的總反應的化學方程式是 --------------。
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科目：初中化學 來源： 題型：
有一種工業(yè)廢水，其中含有大量的硫酸亞鐵、少量硫酸銅和污泥。某同學設計了一個既經(jīng)濟又合理的實驗方案，制備硫酸亞鐵晶體（FeSO4·7H2O）并回收銅。方案流程如下：
【查閱資料】FeSO4·7H2O受熱易分解。
回答下列問題：
（1）步驟①中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和____________。
（2）步驟②中需加入的物質(zhì)是___________，目的是_________________________。
（3）步驟③中發(fā)生反應的化學方程式是_____________________________。
（4）步驟④的操作是蒸發(fā)濃縮、____________、過濾。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列用品的有效成分及用途對應錯誤的是
| A | B | C | D | |
| 用品 |
|
|
|
|
| 有效成分 | NaCl | CO(NH2)2 | C12H22O11 | Ca(OH)2 |
| 用途 | 做調(diào)味品 | 做復合肥 | 做甜味劑 | 改良酸性土壤 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
在實驗室中，下列做法正確的是 。
A、在演示實驗和分組實驗中，要力求利用最少的實驗用品，獲得最佳的實驗效果，最大限度的減少廢棄物
B、稀釋濃硫酸時，應沿燒杯壁向濃硫酸中緩緩加水，并用玻璃棒不斷攪拌
C、取用液體藥品時，要把瓶塞反放在桌面上，標簽朝向手心，放回原處時標簽向外
D、做氫氣等可燃性氣體的燃燒實驗時，應先檢驗氣體的純度后再點燃氣體，以防爆炸
E、不能用手接觸實驗室里的藥品，不要湊到容器口聞氣體的氣味，不能嘗藥品的味道
F、給試管里的液體加熱時，不要把拇指按在試管夾短柄上，試管口不能對著自己，試管內(nèi)液體不超過試管容積的一半
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關(guān)說法錯誤的是
A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰
B．消防隊員用水降低可燃物的溫度來滅火
C．洗潔精具有乳化作用，能去除餐具上的油污
D．合金的硬度比組成它們的純金屬的硬度小
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是
A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成白色固體
B．分別點燃一小塊棉纖維和羊毛纖維，都產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
C．測定空氣中氧氣含量的實驗里，銅絲加熱變黑
D．一氧化碳高溫還原氧化鐵時，紅色粉末逐漸變?yōu)殂y白色
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科目：初中化學 來源： 題型：
衣服上沾有碘很難洗凈，碘在下列四種不同溶劑中的溶解性如下表所示：
| 溶質(zhì) | 碘 | |||
| 溶劑 | 水 | 酒精 | 汽油 | 苯（有毒） |
| 溶解性 | 微溶 | 可溶 | 易溶 | 易溶 |
由表中提供的信息判斷，洗凈衣服上的碘污漬的最佳選擇是
A.水 B.酒精 
C.汽油 D.苯
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