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4.生活中處處有化學(xué),在實際生活中下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是(  )
A.銅用作導(dǎo)線B.石墨用作電池的電極
C.氮氣用作食品防腐劑D.鎢絲用作制造白熾燈燈絲

分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等.

解答 解:A、銅用作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;
B、石墨用作電池的電極是利用石墨的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;
C、氮氣用作食品防腐劑是利用氮氣的穩(wěn)定性,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項正確;
D、鎢絲用作制造白熾燈燈絲是利用鎢的熔點高,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;
故選C

點評 本考點考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分,要記憶有關(guān)氮氣、石墨、銅和鎢的性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用,本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于實驗操作或?qū)嶒灛F(xiàn)象的描述錯誤的是( 。
A.實驗剩余的藥品不能放回原瓶,應(yīng)放到指定容器中
B.稀釋濃硫酸時要把濃硫酸緩緩注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌
C.將pH試紙放入待測液中,測定溶液的pH
D.加熱高錳酸鉀制取氧氣,實驗開始時應(yīng)先檢查裝置的氣密性,確保裝置不漏氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

13.氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,氨水顯堿性.實驗室里加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體的混合物可制取氨氣,同時生成氯化鈣和水.
(1)下列裝置是實驗室制取氣體的一些發(fā)生裝置,a儀器為試管,b儀器為酒精燈.制取二氧化碳的發(fā)生裝置是D(填字母序號);制取氨氣的發(fā)生裝置是C(填字母序號),收集氨氣的方法是
向下排空氣法.

(2)圖1是氨氣的噴泉實驗裝置.打開橡皮管上的夾子,將膠頭滴管中的水?dāng)D入盛滿干燥氨氣的燒瓶中,因為氨氣極易溶于水,燒瓶內(nèi)的壓強降低,燒杯中的水就會進(jìn)入燒瓶,形成紅色的噴泉.
(3)當(dāng)噴泉實驗結(jié)束后,測燒瓶內(nèi)溶液的pH.
步驟如下:
步驟一:用手撕一小段pH試紙,放到干凈的玻璃片上.
步驟二:用蒸餾水潤濕pH試紙.
步驟三:用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上.
步驟四:把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比,讀取pH.
該實驗步驟有幾處錯誤?一 處,請改正:步驟二去掉,不用蒸餾水潤濕pH試紙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法中正確的是(  )
A.氯化鈉由氯化鈉分子構(gòu)成
B.10mL酒精與10mL水混合后得到20mL液體
C.一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化
D.金剛石與石墨碳原子排列方式不同,導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖是初中化學(xué)常見的氣體發(fā)生裝置.
 (1)儀器a的名稱是錐形瓶;
 (2)實驗室制取CO2的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,利用該裝置制取CO2時,為了防止CO2從長頸漏斗中逸出,應(yīng)使液體浸沒長頸漏斗末端;
(3)寫出檢驗CO2時有關(guān)的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.有一種硒的氧化物的化學(xué)式為SeO3,其中Se的化合價是( 。
A.+6B.+3C.-3D.-6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從中獲取的相關(guān)信息正確的是( 。
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.該反應(yīng)中共有4種化合物
C.生成丙、丁的分子個數(shù)比為1:1
D.參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1:4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.航天員使用的水.
(1)航天員飲用的小分子團(tuán)水與普通水相比,具有水溶性強、密度高、在人體內(nèi)儲留時間長、排放量少等特點.下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說法,正確的是D.
A.水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了
B.小分子團(tuán)水中水分子間沒有間隙
C.小分子團(tuán)水中水分子停止了運動
D.小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同
(2)航天員把自己的尿液與其它廢棄水通過蒸餾的方法制得純凈水再加以利用.蒸餾屬于物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.能源利用與社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān).請回答:
源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ),能源成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)化石燃料包括煤、石油、天然氣等,這些都是重要的能源;目前正在利用和開發(fā)的新能源有核能、生物能、風(fēng)能 (填一種)等.
(2)發(fā)射衛(wèi)星的火箭可使用液氫作燃料,液氫在液氧中燃燒的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

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同步練習(xí)冊答案