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小明用下圖A所示裝置測定空氣中氧氣的含量.
(1)實驗時,取下橡膠塞,點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時看到的現(xiàn)象是______,該反應的文字表達式為______;
(2)小明又設計了如下圖B所示的改進裝置,其優(yōu)點是______(只需寫一點).從理論上分析,玻璃管內液面最終將上升至______處(填“1”、“2”、“3”、“4”),但實測結果液面往往偏低,其原因可能是______(只需寫一條);
(3)他在一本參考書上發(fā)現(xiàn),鎂居然能在氮氣中燃燒.于是他用鎂代替紅磷做起了這個實驗,實驗完畢,你認為進入集氣瓶中水的體積______(填大于、小于或等于)總容積的
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(1)紅磷燃燒會生成五氧化二磷固體顆粒,所以觀察現(xiàn)象會看到白煙.
故答案為:紅磷繼續(xù)燃燒,產生(大量)白煙;磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
(2)改進的實驗可通過銅絲傳導熱量,使玻璃管中的銅絲和紅磷反應,操作比(1)簡單;氧氣占空氣體積的五分之一,所以從理論上液面會上升到刻度1處;若液面偏低,可能是紅磷太少或是由于反應放熱,導致溫度過高,氣體膨脹.
故答案為:操作簡單或實驗誤差小或不污染空氣等;1;紅磷不足或未冷卻到室溫就觀察.
(3)由于鎂條即能與氧氣反應又能與氮氣反應,因此消耗的氣體體積應大于五分之一.
故答案為:大于.
練習冊系列答案
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(1)實驗時,取下橡膠塞,點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時看到的現(xiàn)象是
 
,該反應的文字表達式為
 
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(2)小明又設計了如下圖B所示的改進裝置,其優(yōu)點是
 
(只需寫一點).從理論上分析,玻璃管內液面最終將上升至
 
處(填“1”、“2”、“3”、“4”),但實測結果液面往往偏低,其原因可能是
 
(只需寫一條);
(3)他在一本參考書上發(fā)現(xiàn),鎂居然能在氮氣中燃燒.于是他用鎂代替紅磷做起了這個實驗,實驗完畢,你認為進入集氣瓶中水的體積
 
(填大于、小于或等于)總容積的
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小明用下圖A所示裝置測定空氣中氧氣的含量。

(1)實驗時,取下橡膠塞,點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時看到的現(xiàn)象是___________________________,該反應的文字表達式為__________________________;

(2)小明又設計了如上圖B所示的改進裝置,其優(yōu)點是___________________(只需寫一點)。從理論上分析,玻璃管內液面最終將上升至________處(填“1”、“2”、“3”、“4”),但實測結果液面往往偏低,其原因可能是______________________________(只需寫一條);

(3)他在一本參考書上發(fā)現(xiàn),鎂居然能在氮氣中燃燒.于是他用鎂代替紅磷做起了這個實驗,實驗完畢,你認為進入集氣瓶中水的體積_________(填“大于”、“小于”或“等于”)總容積的1/5。

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