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為緩解電力緊張的狀況，我國多措并舉：合理調煤保電、優(yōu)化利用水能資源、開發(fā)利用新能源，近年來陸續(xù)建成了一些核電站。下圖為核電站發(fā)電流程圖，在核電站發(fā)電過程中，關于核能的獲取途徑與能量轉化順序，下列說法中正確的是（ ）

A.聚變；核能→內能→化學能→電能

B.聚變；核能→內能→機械能→電能

C.裂變；核能→內能→機械能→電能

D.裂變；核能→內能→化學能→電能

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：人教版2020年九年級模擬試卷-中考前訓 題型：單選題

空氣中含量最多且化學性質不活潑的氣體是（ ）

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮氣 D. 稀有氣體

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科目：初中化學 來源：北京市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

地殼中含量最多的金屬元素是

A. 氧 B. 硅 C. 鋁 D. 鐵

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科目：初中化學 來源：福建省泉州市2019-2020學年九年級月考化學試卷 題型：單選題

下列曲線正確的是

A. 向鹽酸中不斷加水 B. 向金屬鋅中加鹽酸

C. 向Na2CO3溶液中加CaCl2 D. 氧氣在水中溶解度

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科目：初中化學 來源：福建省泉州市2019-2020學年九年級月考化學試卷 題型：單選題

下圖所示的基本實驗操作中錯誤的是

A. 傾倒液體 B. 檢查氣密性

C. 收集二氧化碳氣體 D. 滴加少量液體

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科目：初中化學 來源：中考題原創(chuàng)：核能或成遏制溫室氣體的最大贏家 題型：填空題

我國“嫦娥四號”衛(wèi)星成功發(fā)射，探月目標之一是為了探測月球的核聚變燃的氦-3的分布。開發(fā)月球上豐富的氦-3核能，被認為是解決未來世界能源、環(huán)境等問題的主要途徑之一 。

（1）已知氦-3原子核內的質子數為2，則氦-3原子核外電子數為_________ ，中子數為________ 。

（2）地球上的氦元素主要以He-4形式存在，從原子的構成來看，He-3和He-4兩種原子的_____數不同，化學性質______（填“相同”或“不相同”）。

（3）考慮目前全世界出現能源危機，以及燃燒對環(huán)境的影響，應合理開發(fā)利用的新能源還有_________。

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市2020年九年級月考化學試卷 題型：實驗題

已知：2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2；2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑。為了證明過氧化鈉（Na2O2）固體可在呼吸面具和潛水艇中做供氧劑，某化學興趣小組的同學利用如圖所示實驗裝置進行探究活動。（鐵架臺等已略去）

（1）A 裝置中所發(fā)生反應的化學方程式為________________。

（2）請將如圖F方框中A裝置的長頸漏斗和玻璃導管補畫完整_______________。

（3）D裝置的作用是________________。E裝置中可能發(fā)生的有關反應的化學方程式為_______________。

（4）為了達到實驗的目的，以上裝置導管接口正確的連接順序為：a 接_____________、________________接________________、________________接________________、________________接 b。

（5）氧氣可采用B裝置收集并用帶火星的木條檢驗，這是利用了氧氣的哪些性質（寫兩條）_____、_____

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市2020年九年級月考化學試卷 題型：單選題

NH4NO3是一種化學肥料，某NH4NO3溶液的pH＝4．以下說法錯誤的是（　�。�

A. NH4NO3是一種復合肥料

B. NH4NO3不能與熟石灰混合使用

C. 久施NH4NO3的土壤可能被酸化

D. 鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色

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科目：初中化學 來源：2020年廣東省河源市中考一�；瘜W試卷 題型：科學探究題

小明同學在超市里看到“食用堿面”（如圖1所示），他想知道該“食用堿面”的成分，請教老師后得知它的主要成分是一種鈉鹽。

（作出猜想）小明及其他同學猜想其主要成分可能是：①Na2SO4�、贜aCl　③Na2CO3�、躈aHCO3

（查閱資料）（1）氯化鋇溶液與碳酸氫鈉溶液不反應。

（2）碳酸氫鈉溶液呈堿性。

小明與同學們進行如下實驗來確認該“食用堿面”的主要成分。

（進行實驗）取適量該“食用堿面”于試管中，加入蒸餾水使之完全溶解，把所得溶液分成兩等份。

實驗操作

實驗現象

實驗結論

實驗①：在第一份溶液中加入氯化鋇溶液

____________

猜想①正確

實驗②：在第二份溶液中加入_______

有氣泡產生

猜想_____正確

（交流討論）

（1）同學們經過討論，發(fā)現僅僅通過實驗①不能得出該“食用堿面”的主要成分是Na2SO4，也可能是Na2CO3，原因是____________（用化學方程式表示）。

（2）同學們通過對實驗①②的分析得出該“食用堿面”的主要成分是Na2CO3，理由是________________。

（3）對此有同學，認為把酚酞溶液滴入該“食用堿面”的溶液中，溶液變紅，就可得出該“食用堿面”的主要成分是Na2CO3．這種說法對嗎？并請說明原因：_____________。

（拓展應用）小明的媽媽在做面條時，發(fā)現家里沒有堿面了，急中生智，將家里的小蘇打放進烤箱中加熱，促使小蘇打分解生成了堿面，請你寫出該反應的化學方程式:______________。

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