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閱讀理解題：

①二氧化硫是沒有顏色而有刺激性氣味的氣體；

②它的密度比空氣大；

③加熱并在有催化劑的條件下能與氧氣發(fā)生反應生成三氧化硫；

④三氧化硫也可以分解生成二氧化硫和氧氣；

⑤工業(yè)上常用二氧化硫來漂白紙漿、毛絲、草帽辮等；

⑥實驗室常用亞硫酸鈉與硫酸反應制取二氧化硫；

⑦二氧化硫易液化；

⑧二氧化硫易溶于水生成亞硫酸．

以上描述中屬于二氧化硫物理性質(zhì)的是 ______ ；屬于二氧化硫化學性質(zhì)的是 ______ ．

①②⑦③⑤⑧ 【解析】 ①二氧化硫是沒有顏色而有刺激性氣味的氣體；②它的密度比空氣大；⑦二氧化硫易液化；這些性質(zhì)不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于二氧化硫的物理性質(zhì)；③加熱并在有催化劑的條件下可能與氧氣發(fā)生反應生成三氧化硫；⑤工業(yè)上常用二氧化硫來漂白紙漿、毛絲、草帽辮等；⑧二氧化硫易溶于水生成亞硫酸，這些性質(zhì)需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于二氧化硫的化學性質(zhì)。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：江西省2018屆九年級中考模擬化學測試卷（二） 題型：單選題

空氣中含量最多且化學性質(zhì)不活潑的氣體是（ ）

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮氣 D. 稀有氣體

C 【解析】 試題空氣中各成分及體積分數(shù)為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%．氮氣在空氣中含量最多且化學性質(zhì)不活潑．故選C

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市諸城市2018屆九年級第三次中考模擬化學試卷 題型：科學探究題

興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑，一包是檸檬酸晶體，另一包是標注為鈉鹽的白色粉末。將少量檸檬酸和這種白色粉末溶于水，混合后產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是對白色粉末的化學成分進行了以下探究：

（提出猜想）猜想1．碳酸鈉；猜想2．碳酸氫鈉；猜想3．碳酸鈉和碳酸氡鈉

（查閱資料）

①碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性；

②碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳；碳酸鈉受熱不分解；

（實驗探究）小月、小妮分別對有關(guān)猜想設計方案并進行實驗。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

小月

將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度

pH_____7（填“＞”、“＜”或“=”）

溶液呈堿性，猜想1成立

小妮

用如上圖所示的裝置進行實驗

試管A中有水珠產(chǎn)生，試管B中液體變渾濁

猜想2成立。

（交流反思）大家一致認為小月和小妮的結(jié)論不準確：

（1）小月實驗結(jié)論不準確的原因是__________________。

（2）小妮的實驗方案不能排除白色粉末是否含有__________________。

（繼續(xù)探究）小戚稱取mg白色粉末與足量稀鹽酸反應，充分反應后生成二氧化碳的質(zhì)量為ng，通過計算并分析實驗數(shù)據(jù)確定猜想3正確，則n的取值范圍為__________________（用含m的代數(shù)式表示）。

（結(jié)論分析）探究后他們核查到添加劑的成分是檸檬酸和碳酸氫鈉，分析后認為白色粉末中的碳酸鈉是由碳酸氫鈉分解產(chǎn)生的。

（拓展探究）向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中，分別逐滴加入一定濃度的鹽酸，得到pH變化與時間的關(guān)系如圖所示。

（交流反思2）b點的溶質(zhì)為__________________（寫化學式），將圖2和圖3的陰影部分進行疊加，發(fā)現(xiàn)兩者基本重合，C點的溶質(zhì)__________________（寫化學式）。

（得出結(jié)論）通過上述分析，碳酸鈉和鹽酸反應過程，可以依次用以下兩個化學方程式表示：________、__________。

（結(jié)論與反思）探究溶液的酸堿性及反應pH值的變化，可以認識反應原理及進行的過程。

＞由于碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性碳酸鈉NaCl、HClNaCl、NaHCO3Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑ 【解析】 實驗探究小月：根據(jù)碳酸鈉溶液呈堿性分析溶液的pH；交流反思：（1）小月根據(jù)碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性分析；（2）根據(jù)碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物受熱分解生成了水和二氧化碳分析；繼續(xù)探究：根據(jù)碳酸鈉、碳...

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市諸城市2018屆九年級第三次中考模擬化學試卷 題型：單選題

乳酸基塑料是以土豆等副食品廢料為原料，經(jīng)多步處理而制成，是一種子新型的可降解塑料。下列有關(guān)乳酸基塑料的說法中錯誤的是（ ）

A. 乳酸基塑料屬于金屬材料

B. 制取乳酸基塑料的原料比較低廉且廣泛

C. 使用乳酸基塑料制品可以減少“白色污染”

D. 乳酸基塑料屬于有機高分子材料

A 【解析】 A、根據(jù)信息可知，乳酸基塑料應該屬于有機高分子材料，故A錯誤； B、乳酸基塑料是以土豆等副食品廢料為原料，所以原料比較低廉且廣泛，故B正確； C、乳酸基塑料是一種新型的可降解塑料，，所以說使用乳酸基塑料制品可以減少“白色污染”；故C正確； D、根據(jù)信息可知，乳酸基塑料應該屬于有機高分子材料，故D正確； 故選A．

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市諸城市2018屆九年級第三次中考模擬化學試卷 題型：單選題

下列過程中不涉及化學變化的是（　�。�

A. 石頭雕刻 B. 炸藥開路 C. 高梁釀酒 D. 牛奶發(fā)酵

A 【解析】 A、石頭雕刻過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，正確；B、炸藥開路過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，錯誤；C、高粱釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學變化，錯誤；D、牛奶發(fā)酵過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：廣東省清遠市2019屆九年級化學第一二單元測試試卷 題型：單選題

下列4個圖象分別表示對應的四種操作過程，其中正確的是（　�。�

A. 加熱氯酸鉀制取氧氣

B. 二氧化錳與氯酸鉀共熱時二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)隨反應時間的變化圖象

C. 向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

D. 過量的紅磷在密閉容器中燃燒時氧氣含量的變化情況

D 【解析】 A、加熱氯酸鉀制取氧氣，生成氧氣的質(zhì)量是一定的，使用催化劑時反應生成快，反應時間短，該選項不正確；B、二氧化錳與氯酸鉀共熱時，隨著氯酸鉀的分解，二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)增大，完全反應后，二氧化錳質(zhì)量分數(shù)不再變化，但是開始時二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)不能為零，該選項不正確；C、向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液時，由于二氧化錳是催化劑，反應過程中質(zhì)量不變，該選項不正確；D、過量的紅磷在...

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科目：初中化學 來源：廣東省清遠市2019屆九年級化學第一二單元測試試卷 題型：單選題

要除去充滿空氣的集氣瓶中的氧氣，又不增加其他氣體成分，可選用的物質(zhì)是（　　）

A. 木炭 B. 紅磷 C. 硫粉 D. 鐵絲

B 【解析】 A、木炭和氧氣燃燒生成二氧化碳氣體，生成了氣體雜質(zhì)，故此選項錯誤；B、紅磷和氧氣生成五氧化二磷固體，不會增加氣體雜質(zhì)，故此選項正確；C、硫粉和氧氣反應生成二氧化硫氣體，生成了氣體雜質(zhì)，故此選項錯誤；D、鐵絲和氧氣燃燒生成四氧化三鐵固體，鐵絲在空氣里不能燃燒，故此選項錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：廣西壯族自治區(qū)田陽縣實驗中學2019屆中考二模化學試卷 題型：填空題

近期，央視對“用棉花代替肉松制‘肉松餅’”的消息進行辟謠。資料表明：肉松是用動物肌肉制作成的蓬松絮狀肉制品，棉花主要含有植物纖維。

（1）棉花屬于_______（填“天然”或“合成”）有機高分子材料。

（2）肉松中含量最多的營養(yǎng)素是______________。

（3）可用燃燒法鑒別肉松與棉花，點燃時聞到燒焦羽毛氣味的是 ____________。

（4）制作肉松餅使用的發(fā)酵粉中含有碳酸氫鈉(NaHCO3)，碳酸氫鈉所屬的物質(zhì)類別是________。（填“酸”、“堿”、“鹽”） 在醫(yī)療上碳酸氫鈉可以治療胃酸（HCl）過多癥，其原理是____________（用化學方程式表示）。

天然蛋白質(zhì)肉松鹽NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑ 【解析】 （1）棉花屬于天然存在的物質(zhì)，不屬于人工合成的，所以棉花屬于天然有機高分子材料；（2）肉松是使用動物肌肉制作的蓬松絮狀肉制品，富含蛋白質(zhì)； （3）棉花灼燒時會發(fā)出燒紙的氣味，肉松的主要成分是蛋白質(zhì)，燃燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味； （4）碳酸氫鈉由鈉離子和碳酸氫根離子構(gòu)成，屬于鹽類；碳酸氫鈉和鹽酸反...

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題三第三單元基礎題 題型：填空題

非金屬元素與金屬或氫元素化合時通常顯_____價，在與氧化合時通常顯_____ 價．

負正 【解析】 非金屬元素與金屬或氫元素化合時通常顯負價，在與氧化合時通常顯正極。

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