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   按以下裝置圖進行實驗，填寫有關現(xiàn)象及化學方程式

    ①A中現(xiàn)象是____________________

    ②B中濃硫酸的作用是____________________

    ③C中發(fā)生反應的化學方程式為____________________

    ④D中現(xiàn)象是____________________，反應的化學方程式是____________________

    ⑤E中收集的氣體是____________________

 ①試管內(nèi)壁有水珠  ②吸收生成的水   ③2CO2+2Na2O2=2 Na2CO3+O2

④變渾濁   CO2＋Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O  ⑤ O2

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?黃浦區(qū)二模）同學想研究不同的氧化物能否在氯酸鉀制取氧氣實驗中起催化作用，進行了以下實驗：
實驗編號 KClO3/g 氧化物 產(chǎn)生氣體的體積（mL） 耗時（s）
1 0.6 9.8 480
2 0.6 0.2g二氧化錳 67 36.5
3 0.6 0.2g氧化鐵 67 89.5
①寫出氧化鐵的化學式
Fe2O3
Fe2O3
．
②寫出實驗2反應的化學方程式
2KClO3
 MnO2 
.
加熱
3O2↑+2KCl
2KClO3
 MnO2 
.
加熱
3O2↑+2KCl
．
③以上實驗測量氧氣體積，所需的量筒規(guī)格為
Ⅰ、Ⅲ
Ⅰ、Ⅲ
．
Ⅰ.10mLⅡ.50mLⅢ.100mL
④為證明氧化鐵是該反應的催化劑，同學們又完成了以下的實驗：
Ⅰ．在實驗3反應后的混合物中加足量的水溶解，過濾，將濾渣洗滌并干燥，用電子天平稱量，質(zhì)量為0.2g．
Ⅱ．將過量的CO通入濾出的固體，按如圖進行實驗：

儀器a的名稱
鐵架臺
鐵架臺
．
甲同學的實驗報告如下：
裝置 現(xiàn)象 結(jié)論
A 紅色固體全部變黑 生成了鐵
B 石灰水變渾濁 產(chǎn)生
二氧化碳
二氧化碳
乙同學提出氧化亞鐵、四氧化三鐵也是黑色固體，上述實驗產(chǎn)生的固體不一定是單質(zhì)鐵，于是進行了如下實驗：
將黑色固體研磨后，取少量，加入足量的
CuSO4
CuSO4
（填化學式）溶液，觀察到黑色固體全部消失轉(zhuǎn)化為紅色固體，由此確認了黑色固體是
鐵
鐵
．
以上實驗證明氧化鐵能作為氯酸鉀受熱分解的催化劑．兩種氧化物相比，
二氧化錳
二氧化錳
的催化效果好．

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科目：初中化學 來源： 題型：

按以下裝置圖進行實驗，填寫有關現(xiàn)象及化學方程式

①A中現(xiàn)象是
試管內(nèi)壁有水珠
試管內(nèi)壁有水珠
；
②B中濃硫酸的作用是
吸收生成的水
吸收生成的水
；
③C中發(fā)生反應的化學方程式為
2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2
2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2
；
④D中現(xiàn)象是
變渾濁
變渾濁
，反應的化學方程式是
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
；
⑤E中收集的氣體是
O2
O2
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小李和小王兩位同學對孔雀石[Cu2（0H）2C03]受熱完全分解后的產(chǎn)物進行探究．
問題：孔雀石[Cu2（0H）2C03]受熱完全分解后生成了哪些物質(zhì)？
查閱資料：（1）孔雀石加熱分解后生成了水蒸氣、二氧化碳氣體和一種黑色固體．
（2）無水硫酸銅遇水變成藍色
猜想：小李根據(jù)堿式碳酸銅的化學式對黑色固體產(chǎn)物做出以下猜想：
①可能是碳，②可能是氧化銅，③可能是碳和氧化銅的混合物．
他做出以上猜想的依據(jù)是
化學變化中元素的種類不變，且碳和氧化銅都是黑色的
化學變化中元素的種類不變，且碳和氧化銅都是黑色的

設計實驗：
實驗Ⅰ：按圖進行實驗，證明分解產(chǎn)物中有H2O 和C02
以上裝置的連接順序是：a接
d
d
，
e
e
接
b
b
（填字母編號）
實驗Ⅱ：為驗證猜想，他們設計如下實驗方案：向盛有少量黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸，振蕩，待完全反應后靜置觀察現(xiàn)象．
現(xiàn)象和結(jié)論：
實驗Ⅰ中：U型管中的無水硫酸銅變成藍色，證明產(chǎn)物中有
H2O（水）
H2O（水）
；澄清石灰水變渾濁，證明產(chǎn)物中有二氧化碳．
實驗Ⅱ中：因為有
試管中溶液變成藍色，黑色固體全部溶解
試管中溶液變成藍色，黑色固體全部溶解
現(xiàn)象，所以猜想②正確．孔雀石受熱分解的化學方程式為
Cu2（0H）2C03
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑
Cu2（0H）2C03
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

同學們?yōu)榱搜芯垦趸F能否在氯酸鉀制取氧氣的實驗中起催化作用，進行了以下實驗：
【資料】
①氯酸鉀分解反應的化學方程式為 2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑．
②氯酸鉀和氯化鉀均能溶于水．
【實驗一】氧化鐵能否在氯酸鉀制取氧氣實驗中加快反應速率．
實驗編號 KClO3/g 氧化物 產(chǎn)生氣體的體積（mL） 耗時（s）
1 0.6 / 67 1800
2 0.6 0.2g二氧化錳 67 36.5
3 0.6
 
g 氧化鐵		 67 89.5
（1）實驗3中氧化鐵的質(zhì)量為
 
．
（2）以上實驗采用了
 
的實驗方法．
（3）實驗一得到的結(jié)論是
 
．
【實驗二】為證明氧化鐵是該反應的催化劑，同學們又完成了以下的實驗：
Ⅰ．在實驗3反應后的混合物中加足量的水溶解，過濾得到紅色固體，洗滌干燥并用電子天平稱量，質(zhì)量為0.2g．
Ⅱ．將一定量的CO通入濾出的固體，按如圖進行實驗：
精英家教網(wǎng)
甲同學的實驗報告如下：
裝置 實驗現(xiàn)象 實驗分析
A 紅色固體全部變黑 生成了鐵
B 石灰水變渾濁 產(chǎn)生二氧化碳
（4）寫出A中玻璃管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式
 
．
【實驗結(jié)論】氧化鐵能在氯酸鉀制取氧氣反應中起催化劑．
【實驗反思】乙同學查閱資料發(fā)現(xiàn)一氧化碳還原氧化鐵后剩余固體可能由氧化亞鐵、四氧化三鐵、鐵粉和未反應的氧化鐵中的一種或幾種組成．
為了研究剩余固體的成分，丙同學查閱了以下資料：
鐵粉 氧化亞鐵 氧化鐵 四氧化三鐵
顏色 黑色 黑色 紅色 黑色
磁性 有 無 無 有
與CO反應 不反應 反應 反應 反應
與稀鹽酸反應 反應 生成氯化亞鐵和水 生成氯化鐵和水 生成氯化亞鐵、氯化鐵和水
與硫酸銅溶液反應 反應 不反應 不反應 不反應
（5）丙同學認為剩余固體中一定沒有氧化鐵，原因是
 
．
（6）測定剩余固體的組成．
步驟 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論和解釋
1 用磁鐵吸引剩余固體
 
 剩余固體中沒有氧化亞鐵．
2
 
 
 剩余固體中只有鐵粉．

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