下圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的幾種常用儀器,請(qǐng)按要求填空。
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(1)①儀器C的名稱叫__ __。
②在讀取E中液體體積時(shí),視線應(yīng)與凹液面的最低處__ __。
(2)①進(jìn)行過濾操作,除鐵架臺(tái)、A和D外,還需要用到上述儀器中的__ __(填序號(hào))。![]()
②配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的NaCl溶液,還必須補(bǔ)充的一種儀器是__ __。
③儀器D最常見的用途是__。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述不正確的是( )
A.氫氣是最理想的清潔能源
B.使用乙醇汽油可以減少汽車尾氣的污染
C.化石燃料是不可再生的能源
D.人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn),主要操作過程如圖所示:
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請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)甲中燒杯內(nèi)的現(xiàn)象是__ __;所需的硫酸銅溶液,在配制前應(yīng)先將硫酸銅晶體放于__ __內(nèi)將其搗碎。
(2)實(shí)驗(yàn)乙中的一處明顯錯(cuò)誤是__ __。
(3)實(shí)驗(yàn)乙、丙中均使用到了玻璃棒。下列實(shí)驗(yàn)中必須使用玻璃棒的是__ __(填寫字母序號(hào))。
A.稀釋濃硫酸
B.硫在氧氣中燃燒
C.用pH試紙測(cè)肥皂水的pH
D.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
(4)實(shí)驗(yàn)丁中將氧化銅和木炭粉混合物加入試管中的正確操作是__ __。為進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)的溫度,應(yīng)采取的措施是__ __。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列操作正確的是( )
A.用酒精燈加熱試管里的液體時(shí),試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的1/2
B.實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中,避免浪費(fèi)
C.洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水滴既不聚成水滴,也不成股流下時(shí),表明儀器已洗干凈
D.不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來時(shí),應(yīng)立即用水撲滅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)配制60 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液,準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)用品;卮鹣铝袉栴}:
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(1)該同學(xué)按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:①計(jì)算,②稱量,③量取,④__ __(填步驟名稱)。
(2)配制過程還缺少的一種玻璃儀器是__ __(填名稱)。
(3)計(jì)算所需NaCl的質(zhì)量為___g,稱量時(shí),NaCl應(yīng)放在托盤天平的__ __(填“左盤”或“右盤”)上。
(4)量取蒸餾水操作如下:將蒸餾水注入量筒,待液面接近量取體積對(duì)應(yīng)刻度線時(shí),改用__ __(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線。下圖該同學(xué)觀察方式正確的是_
_ _(填序號(hào))。
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(5)若用C觀察方式量取水的體積,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)__ __(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )
A.過濾時(shí)玻璃棒斜靠在三層濾紙一邊
B.過濾時(shí)漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁
C.制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)立即收集
D.在燒杯中溶解氯化鈉時(shí)用玻璃棒攪拌
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
超氧化鉀(KO2)固體常用作氧氣再生劑,主要作為潛艇、宇宙飛船艙的氧源或用于其他需要人工氧源的地方。用超氧化鉀供氧時(shí)可發(fā)生如下反應(yīng):4KO2+□X =2K2CO3+3O2,其中X是
一種常見氣體。下列關(guān)于X的說法正確的是
A.X由碳、氫、氧三種元素組成
B.X可以用燃著的木條檢驗(yàn)
C.X中碳、氧元素的質(zhì)量比為3∶4
D.X中碳、氧元素的化合價(jià)代數(shù)和為零
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