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下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、
古井貢酒
B、
亳州加碘鹽
C、
山西陳醋
D、
制作干冰
考點(diǎn):純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:本題考查利用純凈物的概念來(lái)判斷物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子.
解答:解:A、古井貢酒中含有酒精和水,屬于混合物,故A錯(cuò);
B、加碘鹽中含有碘酸鉀和氯化鈉,屬于混合物,故B錯(cuò);
C、陳醋中含有水、乙酸等物質(zhì),屬于混合物,故C錯(cuò);
D、制作干冰中的干冰是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來(lái)判斷純凈物和混合物,還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見(jiàn)物質(zhì)的組成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)不是混合物的是( 。
A、合金B、不銹鋼
C、碘酒D、硫酸銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組溶液,不加其他試劑就能鑒別出來(lái)的是( 。
A、CuCl2  AgNO3  NaNO3 HCl
B、Na2SO4  BaCl2KNO3 NaCl
C、NaOH   Na2SO4 FeCl3 BaCl2
D、K2CO3  BaCl2 HCl Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
A、稱量氫氧化鈉時(shí)應(yīng)先墊紙片
B、加熱氯酸鉀并排水法收集氧氣完畢后先熄滅酒精燈
C、不經(jīng)驗(yàn)純可直接點(diǎn)燃一氧化碳以實(shí)驗(yàn)其可燃性
D、使用滴管時(shí)膠頭須保持向上

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列所示圖象與實(shí)驗(yàn)相符合的是( 。
A、
飽和Ca(OH)2溶液升溫
B、
鎂在空氣中燃燒
C、
向含少量氫氧化鈉的碳酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量
D、
向氫氧化鈉溶液中加水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)了MnO2對(duì)過(guò)氧化氫分解有催化作用的
知識(shí)后,某同學(xué)想:CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢?于是進(jìn)行了以下探究.
(1)【猜想】Ⅰ、CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;
Ⅱ、CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;
Ⅲ、CuO是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后
 

【實(shí)驗(yàn)】用天平稱量0.2gCuO,取5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

步驟③現(xiàn)象步驟⑥結(jié)果步驟⑦現(xiàn)象結(jié)論
 
 
溶液中有氣泡放出,
 
猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;
猜想Ⅲ成立.
(2)步驟①的目的是
 

(3)步驟④需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有:鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、
 

(4)過(guò)氧化氫能被CuO催化分解放出O2的文字表達(dá)式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),用Zn和稀硫酸制H2并用干燥的氫氣還原CuO

①寫(xiě)出儀器名稱:x是
 
,y是
 
,z是
 
;
②排出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的裝置順序
 
;
③若只提供給該同學(xué)Zn粒和濃鹽酸,實(shí)驗(yàn)應(yīng)證明并除去雜質(zhì),改進(jìn)后儀器接口順序
 
;
④證明雜質(zhì)的現(xiàn)象是
 
;依據(jù)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號(hào),下同),用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,所選用的發(fā)生裝置是
 
,長(zhǎng)頸漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是
 
,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是
 
.其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
 
.該反應(yīng)是
 
 反應(yīng).如果要制得較純凈的氧氣應(yīng)該選擇裝置
 
收集.某同學(xué)觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開(kāi)始用D裝置收集氧氣,過(guò)一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見(jiàn)木條復(fù)燃.其原因是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室選用G裝置收集氧氣,氣體應(yīng)該從
 
端進(jìn)入,驗(yàn)滿的方法是
 

(3)問(wèn)題分析:①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,原因是
 

②用收集到的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),瓶底炸裂,產(chǎn)生這種結(jié)果的原因可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過(guò)試管容積的
 
,加熱前先使試管在火焰上來(lái)回移動(dòng),這種方法叫
 
,加熱時(shí)應(yīng)不時(shí)地上下移動(dòng)試管;為了避免傷人,加熱時(shí)切記不可使試管口對(duì)著
 
.熄滅酒精燈時(shí)采用的方法是
 
.化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,如果不慎碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),你應(yīng)采用的滅火方法是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案