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有關化學用語說法正確的是

A．鈷的元素符號CO B．2Fe3＋表示2個鐵離子

C．2H表示兩個氫分子 D．碳酸氫銨的化學式為NH4CO3

練習冊系列答案

中學英語閱讀理解與完形填空專項訓練系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆江西省九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•吉安校級期中）按要求寫出以下反應的化學方程式：

（1）紅磷在空氣中燃燒．

（2）鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳，所以，金屬鎂著火時不能用二氧化碳滅火．

（3）硫酸銅溶液中加入鐵，只生成銅和硫酸亞鐵．

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科目：初中化學 來源：2016屆浙江省臺州市臨海市九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

小明學習了金屬活動性順序后，欲進一步進行實驗探究，他將一小塊金屬鈉投入CuSO4溶液中，看到了下列現(xiàn)象：有大量氣體產生，并出現(xiàn)了藍色沉淀，但沒有紅色物質析出．小明通過查閱資料，發(fā)現(xiàn)鈉能與水反應，于是又補做了另一個實驗，并記錄如下：

操作步驟	實驗現(xiàn)象
①將一小塊鈉放入盛水的燒杯中	金屬鈉在水面四處游動，并逐漸溶解，有大量氣體產生
②向反應后的溶液中滴加酚酞試液	溶液變紅色
③將產生的氣體收集并點燃	氣體燃燒，并產生淡藍色火焰

分析：由上述現(xiàn)象可知：金屬鈉與水反應后，生成物中呈堿性的物質是（選填“NaOH”或“Na2CO3”），其理由是．

結論：據(jù)上述現(xiàn)象，Na投入CuSO4溶液中產生的藍色沉淀是．

反思：按金屬活動性順序，一種活動性較強的金屬（選填“能”、“不能”、“不一定能”）把另一種活動性較弱的金屬從它的鹽溶液中置換出來．

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科目：初中化學 來源：2016屆廣東省肇慶市四會市九年級上學期期末質量監(jiān)控化學試卷（解析版） 題型：填空題

“我愛生活，我愛化學”，城市居民生活所需凈水，主要靠自來水廠供給。某化學興趣小組的同學決定模擬自來水廠的凈水過程，將綏江河受污染的河水（主要含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質）最終制成蒸餾水。其凈水流程如圖所示：

請回答下列實驗問題：

（1）圖中若加入的A物質是明礬，則其作用是；

為除去水中的固體沉積物和一些難溶性垃圾，進行了實驗操作Ⅰ，則操作Ⅰ的名稱是。

（2）我國生活飲用水的標準：

感官指標	化學指標	細菌學指標
水質無色無味且澄清透明	pH： 6.5～8.5；總硬度<250 mg/L(以碳酸鈣計)；銅< 1.0 mg/L……等	細菌總數(shù)<100個／mL等

自來水廠凈水流程圖中屬于“細菌學指標”的液體是。

①液體B ②液體C ③液體D

（3）取流程中進入用戶的水于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產生，說明此飲用水是（選填“硬水”或“軟水”）。長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度，可采用____________方法。

（4）流程中，在液體C中加入氯氣的目的是，液體D通過操作Ⅱ得到蒸餾水，則操作Ⅱ的名稱是。

（5）水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農業(yè)污染、。

（6）為了防止水的污染，下列各項措施中可以采用的是。

①抑制水中所有動植物的生長②不任意排放工業(yè)廢水③禁止使用農藥和化肥④生活污水經過凈化處理后再排放

A．①② B．②③ C．①④ D．②④

（7）電解一定量的水，當其中一個電極產生5 mL氣體時，另一電極產生的氣體體積可能是 mL或 mL。

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示的四個圖像，能正確反映對應變化關系的是