(2011年安徽,14題)某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn):鐵絲燃燒沒有火焰,蠟燭燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。
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(1)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:————————————————————————————————。
(2)探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?
點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也
有火焰產(chǎn)生(如圖所示)。由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由————————
(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的。
(3)探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?
【查閱資料】
|
物質(zhì) |
熔點(diǎn)╱℃ |
沸點(diǎn)╱℃ |
燃燒時(shí)溫度╱℃ |
|
石蠟 |
50∽70 |
300∽550 |
約600 |
|
鐵 |
1535 |
2750 |
越1800 |
|
鈉 |
97、8 |
883 |
越1400 |
由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其 (填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”)和燃燒時(shí)溫度有關(guān)。由此推測(cè):鈉在燃燒時(shí), (填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生。
(4)木炭在氧氣中燃燒沒有火焰,但生活中木炭燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生火焰,其原因可能是——————
。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年全國(guó)中考真題專題匯編專題二物質(zhì)的鑒別、鑒定、推斷(一) 題型:選擇題
(2011年安徽,1題)科學(xué)探究中常用到推理的方法。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)推出結(jié)論正確的是
|
編號(hào) |
實(shí)驗(yàn)事實(shí) |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
|
A |
某溶液使酚酞溶液變紅 |
該溶液一定是NaOH溶液 |
|
B |
某物質(zhì)可以導(dǎo)電 |
該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì) |
|
C |
常溫下,測(cè)定某溶液的PH=3 |
該溶液一定呈酸性 |
|
D |
某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃 |
該氣體一定不含氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年全國(guó)中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)8元素、原子構(gòu)成、離子(一) 題型:選擇題
(2011年安徽,1題)碘是人體必需的微量元素之一。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
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A、 碘鹽是人體攝入碘的唯一來(lái)源 B、 碘原子的質(zhì)子數(shù)為53
C、 碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量為126、9 D 、 碘原子的核外電子數(shù)為53
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年全國(guó)中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)27人類重要的營(yíng)養(yǎng)元素 題型:選擇題
(2011年安徽,1題)下列幾種常見的飲料中,不含有機(jī)物的可能是
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A、果汁 B、牛奶 C、礦泉水 D、啤酒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年全國(guó)中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)2化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作 題型:選擇題
(2011年安徽,1題)下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
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A .收集CO2并驗(yàn)滿 B. 加熱液體 C. 取用液體 D. 收集氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年全國(guó)中考化學(xué)試題分類匯編考點(diǎn)11化學(xué)方程式(書寫、四種基本類型) 題型:選擇題
(2011年安徽,1題)科學(xué)家提出:“硅是未來(lái)的石油”,制備粗硅的反應(yīng)為:SiO2+C====Si+nCO↑。下列說(shuō)法正確的是( )
A、 該化學(xué)方程式中n=1 B、 該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C、 反應(yīng)前后原子總數(shù)發(fā)生變化 D、 硅是地殼中含量最高的元素
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