| 宏 觀 現(xiàn) 象 | 微 觀 解 釋 | |
| A | 在獨(dú)秀公園散步時(shí)聞到花香 | 分子不斷運(yùn)動(dòng) |
| B | 不同的花兒有不同的香味 | 不同的分子性質(zhì)不同 |
| C | 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái) | 分子受熱膨脹變大 |
| D | 酒精和水混合后體積小于二者之和 | 分子之間有間隔 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、綠色植物光合作用吸收CO2釋放O2 |
| B、動(dòng)、植物呼吸作用吸收O2釋放CO2 |
| C、提倡“低碳生活”,大力推廣風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源 |
| D、用石灰水吸收空氣中過(guò)量的CO2,以解決溫室效應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、3Fe+2O2
| ||||
B、2HgO
| ||||
C、C+2CuO
| ||||
| D、2HCl+CuO═CuCl2+H2O |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、C60是一種新型化合物 |
| B、C60和金剛石的任何性質(zhì)完全相同 |
| C、我們可以直接用肉眼清晰地看到這種“納米車”的運(yùn)動(dòng) |
| D、“納米車”的誕生,說(shuō)明人類操縱分子的技術(shù)進(jìn)入一個(gè)新階段 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別 |
| B、過(guò)濾后水很澄清,可以直接飲用 |
| C、生活中通過(guò)煮沸水可以降低水的硬度 |
| D、水是維持人類生命和健康的營(yíng)養(yǎng)素之一 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、6.8g | B、5.6g |
| C、12.8g | D、12g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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