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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
實驗數據有效的是(  )
A、pH試紙測得pH為4.6
B、濃硫酸溶于水溫度升到40.23℃
C、量筒測得某溶液體積4.22mL
D、用托盤天平稱得食鹽質量為8.2g
考點:溶液的酸堿度測定,測量容器-量筒,稱量器-托盤天平,濃硫酸的性質及濃硫酸的稀釋
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:A.根據pH試紙的測定結果來分析;B.根據溫度計的精確程度來分析;C.根據量筒的準確度來分析;D.根據托盤天平的最小刻度來分析.
解答:解:A.pH試紙只能測定出一個整數,而不會是小數,故錯誤;
B.溫度計只能測量到0.1℃,故錯誤;
C.量筒只能測定到0.1mL,故錯誤;
D.托盤天平能精確到0.1g,故正確.
故選D.
點評:掌握常用化學測量工具的刻度值以及最小刻度或精確值是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、有機物分子中可以有一個或幾個碳原子
B、有機物只含有碳、氫、氧三種元素
C、有機物就是有機高分子化合物
D、分子中含有碳原子的化合物一定是有機化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

在100g水里加入20g氯化鈉,溶液中氯化鈉的質量分數為20%
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

驗證某一無色溶液是稀硫酸.填寫下表中的空白:
實驗步驟現(xiàn)象結論、解釋或化學方程式
①取少量溶液于試管中,投入兩小粒鋅 說明此溶液是一種酸
②取少量原溶液于另一支試管中,滴加
 
溶液和稀硝酸,振蕩.
有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成.說明該溶液是稀硫酸.反應的化學方程式為
 
實驗步驟現(xiàn)象結論、解釋或化學方程式
①取少量溶液于試管中,投入兩小粒鋅說明此溶液是一種酸
②取少量原溶液于另一支試管中,滴加
 
溶液和稀硝酸,振蕩.有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成.說明該溶液是稀硫酸.反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

人類的生產生活離不開金屬,下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為:銅、鐵、鋁.
(1)金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟
 
(填序號)選項關系最大.
①地殼中金屬元素的含量;②金屬的導電性;③金屬的活動性.
(2)為探究錳與鐵的金屬活動性,在相同溫度下,取大小相同、表面光亮的兩種金屬薄片,分別投入等體積、等溶質質量分數的足量稀鹽酸中(反應中Mn顯+2價),請回答:
金屬
與鹽酸反應現(xiàn)象放出氣泡速率緩慢放出氣泡速率較快
結論活動性鐵
 
錳(填“>”“<”)
除了比較與酸反應產生氣體速率的快慢,請你再舉出一種可比較這二種金屬活動性強弱的方法(寫出所需藥品即可):
 
 

(3)將盛有等質量、等溶質質量分數的稀鹽酸的兩只燒杯,放在托盤天平左右兩盤上,調節(jié)至平衡,再向兩只燒杯中分別放入質量相等的鎂和鐵,待反應停止后,請判斷:
①若天平仍保持平衡,燒杯中一定沒有剩余的物質是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

對于稀硫酸而言,溶質的質量分數越大,溶液的酸性越強,常溫下,10%的稀硫酸的pH
 
(填“<”、“=”或“>”)2%的稀硫酸的pH,如果要使pH=2的稀硫酸的pH增大,可以采取的方法是:
(1)不發(fā)生化學反應的方法
 
,(2)發(fā)生化學反應的方法
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

將20g H2、O2、N2的混合氣體在密閉容器中點燃,完全反應后生成18g水,則剩余氣體不可能是( 。
A、N2和H2
B、O2和N2
C、N2
D、H2、O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

質量相同的下列金屬,分別加入到足量的稀硫酸中充分反應,放出氫氣最多的是(  )
A、NaB、AlC、CuD、Zn

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科目:初中化學 來源: 題型:

汽油、煤油、柴油等燃料油都是有機物,它們都是從石油中提煉出來的,是不可再生的資源.曾經有騙子演出了“水變油”的鬧劇,聲稱只要往水里加入他所發(fā)明的催化劑,就可以使水變成燃料油,從而解決石油資源日趨減少的現(xiàn)實問題.請你用所學知識,駁斥這出鬧劇的不科學之處.

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