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15．物質在變化中表現(xiàn)出的性質，屬于物理性質的是（　�。�
A．常溫下氮氣的穩(wěn)定性B．氧氣的氧化性
C．紅磷具有可燃性D．水是無色無味的液體

分析 物質的化學性質是需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來的性質，物理性質是不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質，包括物質的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等，化學性質一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等．

解答 解：A、常溫下氮氣的穩(wěn)定性，需要通過化學反應才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質，故選項錯誤．
B、氧氣的氧化性，需要通過化學反應才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質，故選項錯誤．
C、紅磷具有可燃性，需要通過化學反應才能表現(xiàn)出來，屬于化學性質，故選項錯誤．
D、水是無色無味的液體，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質，故選項正確．
故選D．

點評 本題難度不大，區(qū)分物質的性質屬于物理性質還是化學性質，關鍵是看這條性質是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．哈爾濱地鐵1號線是哈爾濱地鐵“十線一環(huán)”規(guī)劃中第一條動工的地鐵，全長27.3公里，設25座車站，現(xiàn)已通車，屆時將極大緩解大直街、學府路等道路的交通壓力，下列說法不正確的是（　�。�
A．地鐵車輛的外部裝飾上，以冰的顏色為主色，以雪花點綴，與城市環(huán)境相融合
B．地鐵列車是電力牽引的電動列車，其動力是電能，運行時是電能轉化為機械能
C．車體材料為鋁合金，具有密度小、抗腐蝕等優(yōu)點
D．鋪設地鐵的鋼軌用的是不銹鋼

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．“假黃金（黃銅制成）”灼燒：黃色會變黑
B．鎂在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼白光，放出熱量，產(chǎn)生大量的白霧，生成白色固體
C．鐵粉加入稀鹽酸中：銀白色固體表面產(chǎn)生氣泡，固體減少，放熱，溶液由無色變?yōu)闇\綠色
D．銅片放入硝酸銀溶液中紫紅色固體表面有銀白色固體析出，溶液由藍色逐漸變?yōu)闊o色

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．2003 年春天，傳染性非典型肺炎（ SARS ）在我國部分地區(qū)流行．“萬眾一心，眾志成城，抗擊非典”，是當前和今后一段時間內擺在全國人民面前的一項重大而艱巨的任務．進行合理的藥物消毒是預防非典感染的重要手段之一．過氧乙酸是較為有效的一
種消毒劑，其化學式為 CH3COOOH，根據(jù)過氧乙酸的化學式進行計算．
（ 1）過氧乙酸的相對分子質量．
（ 2）152g 過氧乙酸與多少克硫酸（ H2SO4）所含氧元素質量相等？

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

10．下列說法中不正確的是（　�。�
A．原子、分子、離子都可以直接構成物質
B．爆炸一定是化學變化
C．在置換反應中，反應前后各元素的化合價一定發(fā)生變化
D．生活垃圾分類處理后，可變廢為寶，同時也減少了對環(huán)境的污染

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．暗紫色固體A在加熱的條件下反應生成B和C以及D，常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D，其中C在反應前后的質量和化學性質都沒有改變，若將細鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E．
（1）寫出各物質的名稱：A高錳酸鉀  B錳酸鉀  C二氧化錳  D氧氣  E四氧化三鐵
（2）用化學方程式表示有關的化學反應，并指出反應所屬的類型（化合反應、分解反應）：
①2KMnO4$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$K2MnO4 +MnO2 +O2↑，②2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，③3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
（3）C是過氧化氫反應中的催化劑（選填“催化劑”或“氧化劑”）．
（4）請寫出你在做化學實驗時，減少實驗對環(huán)境污染的一種做法是對于產(chǎn)生有害氣體的實驗，應在通風櫥中進行或用剩的化學試劑不能隨處丟棄，應放到指定容器中統(tǒng)一處理．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．實驗室常用如圖所示的裝置制取氣體和氣體性質的驗證，回答有關問題．

（1）寫出編號儀器的名稱：①集氣瓶，②水槽．
（2）實驗室要用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，應選用發(fā)生裝置是（填編號）A，反應文字或符號表達式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．如果需要收集較純凈的氧氣，選用的收集裝置是E（填編號）．
（3）實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，反應文字或符號表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若用C裝置收集氧氣，檢驗氧氣收集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經(jīng)收集滿．
（4）若以高錳酸鉀為原料，用A、C、裝置制取、收集氧氣時，A裝置中一處明顯的錯誤是試管口沒有塞一團棉花；試管口略向下傾斜的原因是防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．世界是物質組成的，經(jīng)過一個月的學習同學們接觸到了很多物質．利用所學知識將下列物質分類，①液氮②碳酸氫銨③不銹鋼④水⑤海水⑥純凈的空氣⑦蒸餾水，其中屬于混合物的是（填序號，下同）③⑤⑥；屬于純凈物的是①②④⑦．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．根據(jù)要求寫出下列反應的文字表達式
①回憶鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，鐵絲圈繞火柴目的是引燃鐵絲，請寫出反應的文字表達式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．
②做“硫在氧氣里燃燒”的實驗時，其現(xiàn)象是發(fā)出藍紫色的火焰，放出熱量，生成一種有刺激性氣味的氣體．請寫出反應的文字表達式硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫．
③雙氧水和二氧化錳制氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
④木炭在氧氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
⑤燃燒蠟燭石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
上述屬于分解反應的是③．

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