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  為探索物質(zhì)在化學(xué)變化前后的質(zhì)量關(guān)系,科學(xué)家做了大量實驗。1673年,英國物理學(xué)家波義耳做了一個有名的實驗,他將金屬放在密閉容器里煅燒,煅燒后他立即打開容器蓋進(jìn)行稱量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后的固體質(zhì)量增加了。該實驗導(dǎo)致波義耳未能發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律,請你簡要分析一下原因是什么?

 

 答案:由于金屬在鍛燒時會結(jié)合空氣里的氧氣,波義耳在煅燒后打開容器蓋進(jìn)行稱量,就使外界的空氣進(jìn)入容器,所以反應(yīng)后的固體質(zhì)量增加了,因此導(dǎo)致波義耳未能發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律。 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

2011年9月29日,“長征二號F”T1運(yùn)載火箭,將中國全新研制的首個目標(biāo)飛行器“天宮一號”發(fā)射升空,為在太空建立中國空間站打下基礎(chǔ).
(1)在對太空的探索過程中,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球表面隕石坑中存在固態(tài)的H2O,還有Hg、NH3、CH4等物質(zhì),其中屬于單質(zhì)的是
Hg
Hg
,屬于氧化物的是
H2O
H2O
,屬于有機(jī)物的是
CH4
CH4
;如果除Hg以外的其余三種物質(zhì)按照H2O、NH3、CH4的順序排列,則排列的依據(jù)是
氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次增大
氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次增大
.(2)衛(wèi)星發(fā)射前,科學(xué)家將龐大的衛(wèi)星天線折疊起來裝進(jìn)衛(wèi)星體內(nèi),當(dāng)衛(wèi)星進(jìn)入預(yù)定軌道后,只需加溫,天線就會自動展開,恢復(fù)到原來的形狀,關(guān)于此天線制作材料的描述錯誤的是
B
B

A.具有形狀記憶功能               B.具有很低的熔點
C.具有良好的延展性               D.具有良好的導(dǎo)電性
(3)火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不會對大氣造成污染.
①發(fā)射“神八”與“天宮”的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進(jìn)劑,其完全反應(yīng)的化學(xué)方程式:C2H8N2+2N2O4═3X+2CO2+4H2O,則X的化學(xué)式為
A
A

A.N2            B.H2          C.O2           D.CO
②四氧化二氮常溫下就能轉(zhuǎn)化成二氧化氮,NO2與N2O4比較,不同點是
BE
BE

A.氮元素的化合價    B.分子中原子的個數(shù)        C.組成元素
D.物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)        E.相對分子質(zhì)量.
(4)載人航天飛行器的模擬座中,空氣更新過程如下圖所示.

①裝置Ⅰ的作用是
分離空氣、CO2和H2O
分離空氣、CO2和H2O

②裝置(Ⅱ)中的CO2和H2在催化劑條件下發(fā)生了反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+2H2
 催化劑 
.
 
C+2H2O
CO2+2H2
 催化劑 
.
 
C+2H2O
;裝置Ⅲ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;

③從裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可看出,O2的來源是CO2和H2O,若宇航員每天呼出的氣體中含1012gCO2和180g水蒸氣,則通過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ裝置完全轉(zhuǎn)化后可得到O2
896
896
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:022

人類為探索物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化,經(jīng)歷了漫長的歷程。請閱讀下列信息:

信息1數(shù)十億年來,地球上的物質(zhì)不斷地變化。大氣的成分也發(fā)生了很大的變化。下表是原始大氣和目前空氣的主要成分:

空氣的成分

N2O2、CO2、水蒸氣及惰性氣體等

原始大氣的主要成分

CH4 、NH3 CO 、CO2

信息2下圖分別是海水和人體中部分元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

根據(jù)上面提供的信息,運(yùn)用你學(xué)過的有關(guān)知識回答下列問題:

⑴在海水中,金屬元素含量最高的是鈉元素。 我國青海湖是個內(nèi)湖,其湖水是不能流到大海中,湖水與海水相似也是咸的,而地球上多數(shù)的湖水是淡的。從物質(zhì)在水中溶解的規(guī)律和水的天然循環(huán)的角度看,海水中鈉元素的含量比較高的原因是                         。

⑵水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比海水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填摯髷或撔?)         。人體中碳元素的相對含量較多的原因是                                    。

⑶原始大氣是指綠色植物出現(xiàn)以前的大氣。假設(shè)把現(xiàn)代的人或其他的動植物放在原始大氣中,你認(rèn)為他們能否生存下去?          。原因是                                  。

⑷綠色植物出現(xiàn)以后,原始大氣中的CO2逐漸減少,同時O2逐漸增加,原因是                                  。

⑸隨著原始大氣中O2緩慢地增加,CH4NH3、CO等氣體逐漸被氧氣氧化而緩慢地減少,使大氣的成分逐漸演化成現(xiàn)代大氣。原始大氣中NH3可轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代大氣中的              。試寫出氧氣分別與CO、CH4反應(yīng)的化學(xué)方程式。

                                                                          。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年北京市東城區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

“鳳凰”號火星探測器曾向地面發(fā)回的數(shù)量堪稱史無前例的數(shù)據(jù)、“好奇”號火星車完成的火星物質(zhì)成分分析,都為人類探索火星提供了寶貴的資料.

(1)“鳳凰”號發(fā)回的照片上顯示,火星上存在液態(tài)水.下列示意圖可表示構(gòu)成水的微粒的是  (填字母序號).

(2)“好奇號”火星車測得火星土壤中含硫和氯,這里的“硫”、“氯”是指  (填字母序號).

A.分子     B.原子    C.元素   D.離子

(3)火星大氣各成分含量如圖所示,其中與地球大氣所含成分相同的物質(zhì)是                    

 

(4)火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源.鎂能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱,同時生成氧化鎂和碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                              

(5)火星的土壤呈弱堿性.如果火星具備作物生長的條件,下表所列作物較適宜在火星種植的有  (填字母序號).

作物                           A.蘆筍         B.草莓          C.蘿卜         D.馬鈴薯

適宜生長的pH        5.5~7.8         5.5~6.5          5.0~8.0         5.6~6.0

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

“鳳凰”號火星探測器曾向地面發(fā)回的數(shù)量堪稱史無前例的數(shù)據(jù)、“好奇”號火星車完成的火星物質(zhì)成分分析,都為人類探索火星提供了寶貴的資料.
(1)“鳳凰”號發(fā)回的照片上顯示,火星上存在液態(tài)水.下列示意圖可表示構(gòu)成水的微粒的是________(填字母序號).

(2)“好奇號”火星車測得火星土壤中含硫和氯,這里的“硫”、“氯”是指________(填字母序號).
A.分子   B.原子  C.元素  D.離子
(3)火星大氣各成分含量如圖所示,其中與地球大氣所含成分相同的物質(zhì)是________.
(4)火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源.鎂能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱,同時生成氧化鎂和碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
(5)火星的土壤呈弱堿性.如果火星具備作物生長的條件,下表所列作物較適宜在火星種植的有________(填字母序號).
作物A.蘆筍B.草莓C.蘿卜D.馬鈴薯
適宜生長的pH5.5~7.85.5~6.55.0~8.05.6~6.0

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(1)為了探索原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)科學(xué)家們進(jìn)行了長期不懈的努力。請將下列科學(xué)家與他們對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識及他們提出的原子模型連線。


        

(2)①構(gòu)成原子的基本粒子有“核外電子”、“原子核”、“質(zhì)子”、“中子”,請用上述粒子的名稱填空:

原子的體積是由    決定的;原子的質(zhì)量是由     決定的;原子在化學(xué)反應(yīng)中的表現(xiàn)是由     決定的;元素的種類由     決定的。

②雖然原子是很小的粒子,但仍具有一定的質(zhì)量。為了書寫、記憶和使用方便,國際上統(tǒng)一采用相對原子質(zhì)量來表示原子的質(zhì)量。你想象過原子是個什么樣子嗎?請發(fā)揮你的想象力和繪畫能力,給作為相對原子量標(biāo)準(zhǔn)的碳12原子繪制一張肖像速寫(要求能夠體現(xiàn)原子的內(nèi)部構(gòu)成)。

(3)在化學(xué)反應(yīng)中,原子核是不變的,發(fā)生改變的只是原子核外的電子。請用“得到”、“失去”、“陽離子”、“陰離子”等詞語填空:

在化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子易     電子,形成      ;氯原子易    電子,形成       。

(4)物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,請用“分子”、“原子”或“離子”填空:

銅絲是由    構(gòu)成的;水是由    構(gòu)成的;氯化鈉固體是由     構(gòu)成的;金剛石是    構(gòu)成的;氦氣是由    構(gòu)成的;氧氣是由    構(gòu)成的。

(5)元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的部分內(nèi)容,請回答下列問題:

IA 1

0 18

1  H

1.008

ⅡA 2

ⅢA 3

ⅣA 4

V A 5

ⅥA 6

ⅦA 7

2 He

4.003

3  Li

6.941

4  Be

9.012

5  B

10.8l

6  C

12.01

7  N

14.0l

8  O

16.00

9  F

19.00

10  Ne

20.18

11  Na

22.99

12  Mg

24.31

13 Al

26.98

14  Si

28.09

15  P

30.97

16  S

32.06

17  Cl

35.45

18  Ar

39.95

①表中的每一個橫行叫做        ;每一個縱行叫做       

②12號元素的元素名稱為     ;氯元素的相對原子質(zhì)量為      。

③相對原子質(zhì)量為28.09的元素屬     元素(填“金屬”或“非金屬”);地殼中含量最多的非金屬元素的原子序數(shù)是    ,其名稱為     。

④表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是      (填字母)。

A.質(zhì)子數(shù)不同  B.相對原子質(zhì)量不同  C.中子數(shù)不同

⑤表中某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示。該元素的原子中質(zhì)子數(shù)為      ,該元素的元素符號為       。

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同步練習(xí)冊答案