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2011年12月21日,2012全國環(huán)境保護工作會議上規(guī)定,從明年開始,環(huán)保部將在全國執(zhí)行新的空氣質(zhì)量標準,將測量空氣中一些最小、傷害最大的顆粒.即開始監(jiān)測PM2.5.(PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物).下列的一些做法不會導致其濃度值上升的是( 。
A、居民生活大量使用煤等化石燃料
B、工廠廢氣不經(jīng)處理排放到空氣中
C、節(jié)日里大量燃放煙花爆竹
D、汽車尾氣經(jīng)處理達標后排放
考點:防治空氣污染的措施
專題:空氣與水
分析:A、從居民生活大量使用煤等化石燃料,會產(chǎn)生大量的煙塵,會導致PM2.5的濃度值升高去分析;
B、從工廠廢氣不經(jīng)處理排放到空氣中,工廠廢氣中含有一些煙塵去分析;
C、從節(jié)日里大量燃放煙花爆竹,會產(chǎn)生大量的煙塵去分析;
D、從汽車尾氣經(jīng)處理達標后排放,減少了尾氣中污染物去分析;
解答:解:A、居民生活大量使用煤等化石燃料,會產(chǎn)生大量的煙塵,會導致PM2.5的濃度值升高;故錯誤;
B、工廠廢氣不經(jīng)處理排放到空氣中,工廠廢氣中含有一些煙塵,會導致PM2.5的濃度值升高;故錯誤;
C、節(jié)日里大量燃放煙花爆竹,會產(chǎn)生大量的煙塵,會導致PM2.5的濃度值升高;故錯誤;
D、汽車尾氣經(jīng)處理達標后排放,減少了尾氣中污染物,不會導致PM2.5的濃度值升高;故正確;
故答案為:D.
點評:環(huán)境的污染與保護是社會關注的焦點問題,與之相關的考題就成為中考的熱點之一.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學反應中屬于氧化反應但不屬于化合反應,也不屬于分解反應的是( 。
A、碳+氧氣
點燃
二氧化碳
B、石蠟+氧氣
點燃
二氧化碳+水
C、氧化汞
加熱
氧氣+汞
D、鋁+氧氣
點燃
氧化鋁

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明,請回答下列問題:

(1)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價為
 
,KIO3的相對分子質(zhì)量是
 
其中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是
 

(2)根據(jù)碘鹽的貯藏指南,推測碘酸鉀的一種化學性質(zhì)是
 

(3)防核輻射最有效的方法是每天服用一片碘片,因為每片碘片中含有100毫克的碘,如果通過吃碘鹽來補充等量的碘,請計算,一天至少需要吃多少包碘鹽.(取整數(shù)).

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科目:初中化學 來源: 題型:

林敏和爸爸在“五一”假期到莆田鳳凰山旅游時,看到山腳下有一條清澈的小溪,她想檢驗該溪水是硬水還是軟水,采用的方法是加入 ( 。
A、食鹽水B、肥皂水
C、石灰水D、自來水

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科目:初中化學 來源: 題型:

通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色.有刺激性氣味的氣體,密度比空氣的小,極易溶于水,形成的溶液是氨水.實驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣.如圖是實驗室常用的裝置.請回答:

(1)指出儀器的名稱:a
 
、b
 

(2)若用A裝置制取氧氣,所需用到的藥品是
 
 
.收集氧氣可以采用上述裝置中的
 
、
 
.(填裝置編號,下同)
(3)實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置可以選用
 

(4)收集氨氣,應采用的裝置為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列敘述中正確的是( 。
A、相對原子質(zhì)量就是原子的實際質(zhì)量
B、分子在不斷的運動,原子不運動
C、元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱
D、原子核內(nèi)一定有質(zhì)子和中子

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科目:初中化學 來源: 題型:

推理是一種重要的學習方法.下列推理正確的是( 。
A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應,則氧化反應一定要有氧氣參加
B、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C、分子或原子是不帶電的微粒,則不帶電的微粒一定是分子或原子
D、點燃氫氣前要檢驗氫氣的純度,則點燃一氧化碳或甲烷之前也要驗純

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學變化是化學學科最具特色的內(nèi)容.而質(zhì)量守恒定律是認識化學變化的一個基本規(guī)律.
(1)從微觀角度分析,(圖1、2)兩個變化最本質(zhì)的區(qū)別是
 

(2)如圖是電解水的微觀示意圖(如3),請回答:
①寫出電解水的化學方程式
 

②根據(jù)示意圖說明:在化學反應前后,質(zhì)量守恒的原因
 

(3)如圖4所示的甲、乙兩個裝置(氣密性良好),從分液漏斗中加入液體,一段時間后兩裝置中的氣球都脹大(忽略液體體積對氣球體積的影響).精確稱量發(fā)現(xiàn):兩個實驗反應后質(zhì)量均與反應前數(shù)值不相等.兩個反應
 
(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律.

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的文字表達式并回答問題:
(1)木炭在空氣中燃燒
 

(2)細鐵絲在氧氣中燃燒
 
,集氣瓶底要先放一些
 
,目的是
 

(3)硫在空氣中燃燒
 
,在氧氣中燃燒的火焰顏色是
 
,生成的氣體具有
 
氣味.
(4)實驗室用紅磷測空氣中氧氣的含量
 

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