Question

實驗室開放日，小剛、小紅、小明三位同學(xué)來到化學(xué)實驗室，準備做實驗，小剛發(fā)現(xiàn)藥品櫥中一瓶石灰水內(nèi)壁出現(xiàn)白色固體，白色固體是什么呢？難道石灰水變質(zhì)了？于是他們決定探究這瓶石灰水是否變質(zhì)．

查閱資料：①久置的石灰水因水分蒸發(fā)會析出固體；②石灰水呈堿性，可使無色酚酞試液變紅．

猜想與假設(shè)：同學(xué)們對瓶壁上的白色固體提出如下猜想：

小剛：全部是碳酸鈣；

小紅：全部是氫氧化鈣；

小明：既有碳酸鈣又有氫氧化鈣．

設(shè)計與實驗：下表是對小剛的猜想進行實驗探究的過程示例：

請你另選擇一種猜想?yún)⑴c探究，完成下表．

原理與討論：

石灰水變質(zhì)的原因是________________(用化學(xué)方程式表示)，因此氫氧化鈣應(yīng)________保存；對小剛的猜想進行實驗時，加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生的化學(xué)方程式是________．

拓展與應(yīng)用：

(1)氫氧化鈣俗稱________，用石灰沙漿來砌磚，很牢固，是因為_____________．

(2)若小明猜想正確，請你設(shè)計一個簡單實驗除去氫氧化鈣中的碳酸鈣．(寫出具體操作步驟)________________．

Answer 1

答案：
解析：

講析：本題以探究石灰石是否變質(zhì)以及變質(zhì)程度為命題情景創(chuàng)設(shè)問題，按照科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)設(shè)計情景和提出問題，將課本有關(guān)Ca(OH)2的要點知識集中體現(xiàn)出來，旨在培養(yǎng)學(xué)生靈活運用知識的能力．[設(shè)計與實驗]向白色固體中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，說明含碳酸鈣，反之則沒有．檢驗小明或小紅的猜想，應(yīng)先根據(jù)氫氧化鈣水溶液能否使酚酞試液變紅來檢驗有無Ca(OH)2，后用稀鹽酸來驗證CaCO3的存在．[原理與討論]氫氧化鈣俗稱熟石灰(或消石灰)，能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)，所以應(yīng)密封保存．[拓展與應(yīng)用]石灰沙漿中含有氫氧化鈣，根據(jù)氫氧化鈣與空氣中CO2作用的性質(zhì)來解答．氫氧化鈣微溶于水，碳酸鈣難溶于水，可加大量水溶解氫氧化鈣，然后過濾除去碳酸鈣． 　　答案：設(shè)計與實驗： 　　原理與討論：(1)Ca(OH)2＋CO2CaCO3↓＋H2O　密封　CaCO3＋2HClCaCl2＋H2O＋CO2↑ 　　拓展與應(yīng)用：(1)熟石灰(或消石灰)　石灰沙漿中的熟石灰能跟空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，逐漸轉(zhuǎn)變成堅硬的碳酸鈣，從而把磚、粘土、沙子等牢牢地粘和在一起 　　(2)向白色固體中加大量水，并用玻璃棒攪拌，充分溶解后，過濾，然后將濾液蒸發(fā)，即得到純凈的Ca(OH)2固體 　　點評：解此題要熟練掌握以下三點知識：①Ca(OH)2水溶液顯堿性，能使無色酚酞試液變紅；②Ca(OH)2能與空氣中的CO2反應(yīng)生成CaCO3；③CaCO3能跟稀鹽酸反應(yīng)放出CO2氣體．