下列敘述錯誤的是( )
A.分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)
B.原子中原子核與核外電子的電量相等,電性相反,因而原子不顯電性
C.決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子
D.原子如果得到或失去電子就變成離子
【考點(diǎn)】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;原子的定義與構(gòu)成;原子和離子的相互轉(zhuǎn)化.
【專題】結(jié)合課本知識的信息.
【分析】根據(jù)常見物質(zhì)的構(gòu)成有分子、原子、離子及原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),質(zhì)子帶正電,電子帶負(fù)電,原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,金屬元素的原子易失去電子,而非金屬元素的原子易得到電子的關(guān)系來分析解答.
【解答】解:A、根據(jù)常見物質(zhì),如水、鐵、氯化鈉可知分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì),說法正確,故A不選;
B
、原子中質(zhì)子帶正電,電子帶負(fù)電,質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),則原子不顯電性,說法正確,故B不選;
C、因原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,說法錯誤,故選C;
D、原子得到電子變?yōu)殛庪x子,失去電子變?yōu)殛栯x子,說法正確,故D不選;
故選C.
【點(diǎn)評】本題考查微觀粒子的有關(guān)性質(zhì),屬于基礎(chǔ)知識的考查,學(xué)生應(yīng)注重基礎(chǔ),建立微觀概念及能從微觀角度來分析相關(guān)問題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有濃鹽酸、氫氧化鈉、石灰水三種物質(zhì)的溶液長期存放在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減小的物質(zhì)是 ,因發(fā)生化學(xué)變化溶液質(zhì)量增大的物質(zhì)是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)源于生活也服務(wù)于生活,廚房中的“柴、米、油、鹽、醋”蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識.
(1)新農(nóng)村建設(shè),興建沼氣池.許多家庭中的一些燃料已被沼氣所替代,沼氣的主要成份是甲烷,甲烷的化學(xué)式是 。
(2)大米中富含淀粉,淀粉屬于人體所需六大營養(yǎng)素中的 .
(3)餐具上的油污可用加洗滌劑的水洗掉,這是利用洗滌劑的 作用.
(4)加碘食鹽中的“碘”是指 (填“單質(zhì)”或“元素”).
(5)打開盛食醋的瓶蓋,聞到一股刺鼻的氣味,原因是 (填分子的一種性質(zhì)).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
新藥帕拉米韋注射液是治療H7N9禽流感的有效藥物之一,帕拉米韋的化學(xué)式為:C15H28N4O4.試計(jì)算:
(1)C15H28N4O4的一個分子中共有 個原子.
2)C15H28N4O4中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
元素化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有密切關(guān)系.氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意為,氯原子的最外層電子數(shù)為 .圖中微粒共表示 種元素,其中與氯原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的是 (填序號).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)屬于有機(jī)物的是( 。
①酒精 ②食鹽 ③石墨 ④甲烷 ⑤水 ⑥蔗糖 ⑦石灰石 ⑧味精 ⑨食用油 ⑩雞蛋清.
A.①②③④⑥ B.⑦⑧⑨⑩ C.①④⑥⑧⑨⑩ D.全部
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某校學(xué)生要進(jìn)行一系列實(shí)驗(yàn),請結(jié)合下圖幫助他們解決以下問題:![]()
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(1)寫出編號所指儀器的名稱:① ;② .
(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是 .
(3)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣,試管口放棉花的作用是 ,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 ,基本反應(yīng)類型是 分 ,收集裝置選擇 .
(4)實(shí)驗(yàn)室用C裝置制取二氧化碳,使用該裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是 ,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 ,收集裝置是 (填序號),驗(yàn)滿的方法是 .
(5)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,你認(rèn)為用G圖收集氨氣應(yīng)從 b (填a或b)端通入,理由是 .
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