| 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
| 取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加稀鹽酸,并不斷振蕩. | 有氣泡冒出. | 氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了. |
| 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
| (1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩. | 有 | 說明原溶液中一定有碳酸鈉. |
| (2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液. | 溶液變紅色. | 說明原溶液中一定有 |
| 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
| (1) | 白色沉淀. | |
| (2) | 氫氧化鈉. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐 |
| B、加強(qiáng)對煤、石油、天然氣等綜合利用的研究,提高燃料的利用率 |
| C、提倡乘坐公共交通工具,騎自行車或步行等出行方式 |
| D、為解決“白色污染”問題,應(yīng)將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| 選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)方法 |
| A | N2 | O2 | 將燃著的木條伸入混合氣體中 |
| B | MnO2 | 鐵粉 | 共同加熱,洗滌,干燥 |
| C | Cu | Zn | 加入過量的稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥 |
| D | FeCl2溶液 | CuCl2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
| A、物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)時(shí)不一定發(fā)光、發(fā)熱 |
| B、魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水 |
| C、自然界中發(fā)生的燃燒、動(dòng)植物的呼吸、金屬的銹蝕都是氧化反應(yīng) |
| D、工業(yè)上從液態(tài)空氣中得到氧氣的過程是化學(xué)變化 |
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