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下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)完畢用嘴吹滅酒精燈火焰 B. 將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品帶回家

C. 用藥匙或紙槽把固體粉末送入試管 D. 用嘴品嘗實(shí)驗(yàn)室藥品的味道

C 【解析】 實(shí)驗(yàn)完畢要用燈帽蓋滅酒精燈，不可以用嘴吹滅，否則容易產(chǎn)生火災(zāi)，故A錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)室的藥品不允許帶離實(shí)驗(yàn)室，以避免對(duì)他人產(chǎn)生不必要的危險(xiǎn)，故B錯(cuò)誤；固體粉末在放進(jìn)試管中時(shí)，應(yīng)用藥匙或紙槽送入試管底部，故C正確；實(shí)驗(yàn)室藥品大多有毒，不可以用嘴品嘗，故D錯(cuò)誤；故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省合肥市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

推理時(shí)化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列推理正確的是(　　)

A. 化學(xué)變化一定伴隨著物理變化，因此物理變化也伴隨著化學(xué)變化

B. 二氧化錳是制取氧氣的催化劑，因此二氧化錳能改變反應(yīng)速率

C. 物質(zhì)燃燒是較劇烈的氧化反應(yīng)，因此氧化反應(yīng)都是劇烈的

D. 氧氣可以使帶火星的木條復(fù)燃，因此氧氣具有可燃性

B 【解析】A. 化學(xué)變化一定伴隨著物理變化，但物理變化不一定伴隨著化學(xué)變化，如：氯化鈉溶于水，只發(fā)生了物理變化；B. 能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)叫催化劑。二氧化錳是制取氧氣的催化劑，因此二氧化錳能改變反應(yīng)速率；C. 物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)叫氧化反應(yīng)。物質(zhì)燃燒是較劇烈的氧化反應(yīng)，但氧化反應(yīng)不都是劇烈的，如：緩慢氧化；D. 氧氣可以使帶火星的木條復(fù)燃，因此氧...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 8.3二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列物質(zhì)常用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的是(　　)

A. 大理石和稀硫酸 B. 石灰石和稀鹽酸

C. 碳酸鈉和稀鹽酸 D. 碳酸氫鈉和稀鹽酸

B 【解析】 A、大理石和稀硫酸反應(yīng)生成微溶性的硫酸鈣會(huì)覆蓋在大理石表面，阻止反應(yīng)的進(jìn)行，使反應(yīng)慢慢終止，故不符合題意；B、實(shí)驗(yàn)室制法是用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳，符合題意；C、碳酸鈉和稀鹽酸也可生成二氧化碳，但由于反應(yīng)速率過(guò)快，產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w不易收集，故不可用來(lái)實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳?xì)怏w；故不符合題意；D、碳酸氫鈉和稀鹽酸也可生成二氧化碳，但由于反應(yīng)速率過(guò)快，產(chǎn)生的二氧化碳...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中不能在氧氣里燃燒的是

A. 氮?dú)?B. 焦炭 C. 硫黃 D. 天然氣

A 【解析】 A、氮?dú)獠荒苋紵荒茉谘鯕饫锶紵�，故選項(xiàng)正確． B、焦炭具有可燃性，能在氧氣里燃燒，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． C、焦炭具有可燃性，能在氧氣里燃燒，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． D、天然氣具有可燃性，能在氧氣里燃燒，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． 故選：A．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A. 氧氣的密度比空氣略大

B. 氧氣可以支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有可燃性

C. 氧氣可以供給呼吸，是因?yàn)楹腕w內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動(dòng)

D. 液態(tài)氧為淡藍(lán)色液體

B 【解析】 相同體積下，氧氣相對(duì)分子質(zhì)量為32，空氣約為29，因此氧氣密度大于空氣密度，故A正確；氧氣可以支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有助燃性，故B錯(cuò)誤；氧氣可以供給呼吸，是因?yàn)榭梢匝趸w內(nèi)的物質(zhì)，釋放能量，維持生命活動(dòng)，故C正確；液態(tài)氧為淡藍(lán)色液體，故D正確；故選B.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A. 干冰升華 B. 酒精燃燒 C. 鐵絲彎曲 D. 西瓜榨汁

B 【解析】 A、干冰只是發(fā)生了狀態(tài)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤 B、酒精燃燒生成二氧化碳和水，是化學(xué)變化．故正確 C、鐵絲彎曲的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤 D、將西瓜榨成西瓜汁的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故錯(cuò)誤 故選B

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省金昌市2018年中考化學(xué)試卷 題型：綜合題

通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合下圖示回答問(wèn)題。

（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①___________，②___________。

（2）甲同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______（填代號(hào)），用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為____________；用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，他發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，請(qǐng)你幫他分析可能的原因：________________。

（3）乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室想制取CO2氣體，她應(yīng)選用的藥品是____，可用_____（填代號(hào)）裝置收集CO2。

（4）裝置B和裝置C都可以用于制取同種氣體，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_________________。

鐵架臺(tái)錐形瓶A2KMnO4加熱K2MnO4+MnO2+O2↑試管口沒(méi)有放置棉花石灰石F可以控制反應(yīng)速率 【解析】 （1）圖一中①表示的是鐵架臺(tái)，②表示的是錐形瓶； （2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)選用的發(fā)生裝置是固體加熱型裝置，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)該在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，使試管堵塞。若沒(méi)有放棉花的話，水會(huì)被染紅。高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為：2KMnO4加熱K2MnO4...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省金昌市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

最早使用的充電電池是鉛蓄電池。已知電動(dòng)車鉛蓄電池充電時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2PbSO4+2H2O==Pb+PbO2+2X，則X的化學(xué)式為（ ）

A. SO2 B. SO3 C. H2SO3 D. H2SO4

D 【解析】 依據(jù)原子守恒，反應(yīng)物中有10個(gè)氧原子，生成物X應(yīng)該有4個(gè)氧原子；反應(yīng)物中有4個(gè)氫原子，生成物X中應(yīng)該有2個(gè)氫原子，反應(yīng)物中有2個(gè)硫原子，生成物X中應(yīng)該有1個(gè)硫原子；故選擇D項(xiàng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期培優(yōu)提高綜合測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各圖所表示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 聞氣體氣味

C. 塞進(jìn)橡皮塞 D. 量筒讀數(shù)

B 【解析】 A．使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，點(diǎn)燃酒精燈要用酒精燈點(diǎn)燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，故A錯(cuò)誤；B．聞氣體的氣味時(shí)，防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動(dòng)，不能直接用鼻子聞，故B正確；C．把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，故C錯(cuò)誤；D．量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，故D正確；故答案為B。 ...

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