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可用同一化學原理解釋的現(xiàn)象是(  )
①久置澄清石灰水的液面上出現(xiàn)一層硬殼狀薄膜
②通過吸管不斷向澄清石灰水中吹入由人體呼出的氣體后,石灰水變渾濁
③為了使石灰漿刷過的墻壁快點晾干,在室內生起一盆炭火,開始時墻壁反而潮濕
④向紫色石蕊試液中通入CO2氣體,試液變紅.
A、①②③B、①②④
C、①③④D、②③④
考點:二氧化碳的化學性質
專題:碳單質與含碳化合物的性質與用途
分析:根據(jù)已有的知識進行分析,二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,二氧化碳能與水反應生成碳酸解答.
解答:解:
①石灰水液面上出現(xiàn)一層硬殼狀薄膜是因為二氧化碳與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣;
②向澄清石灰水中,通入二氧化碳氣體,石灰水變渾濁是因為二氧化碳與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣;
③在室內生一盆炭火,開始時墻壁反而潮濕,是因為生成大量的二氧化碳與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣和水的緣故;
④向紫色石蕊試液中通入CO2氣體,試液變紅色,是因為二氧化碳與水反應生成了碳酸呈酸性.
故選A.
點評:化學來源于生產生活,也必須服務于生產生活,所以與人類生產生活相關的化學知識也是重要的中考熱點之一.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

關于碳及碳的化合物的說法,正確的是( 。
A、金剛石、石墨和C60三種碳單質均由碳原子構成
B、二氧化碳的排放不是導致酸雨的原因
C、在室內放一盆澄清石灰水可以防止一氧化碳中毒
D、高溫條件下,碳與二氧化碳反應是放熱反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

我國最早人工冶煉鐵的制品是在甘肅靈臺出土的秦國銅柄鋼劍,這說明在春秋戰(zhàn)國時期我國已掌握了冶鐵的技術.經分析測試該鋼劍屬于鐵的合金.鐵的合金有生鐵和鋼,生鐵是含碳量在
 
之間的鐵合金,鋼的含碳量在
 
之間,鋼的含碳量越高,鋼的硬度越
 
(填“大”或“小”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

計算在80g質量分數(shù)為15%的KNO3溶液里加入20g KNO3后完全溶解所得溶液中溶質的質量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

把50g 50%氯化鉀溶液稀釋成10%的,需加水多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:

“雪碧”是一種無色碳酸飲料,取少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中,然后再加熱,溶液顏色的變化是( 。
A、先變紅后變紫
B、先變藍后變紫
C、先變無色后變紅
D、先變紅后變?yōu)闊o色

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是研究實驗室制取氧氣的裝置圖,請按要求回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母符號,下同).若要收集一瓶干燥的氧氣,應選擇的收集裝置是
 


(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣,其中二氧化錳起
 
作用,該反應的文字表達式為
 
.同學們利用B和F裝置,通過排水量來測定生成氧氣的體積,反應結束后,發(fā)現(xiàn)量筒內收集到的水的體積總是比理論值偏大(水的體積測量準確),其主要原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

為防止食品變質,常在食品包裝盒中放入一小袋用來吸收水分和氧氣的物質是(  )
A、生石灰B、固體燒堿
C、碳酸氫鈉D、鐵粉

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科目:初中化學 來源: 題型:

食醋、食鹽、純堿等均為家庭廚房中常見的物質,利用這些物質你能完成的實驗是( 。
①檢驗自來水中是否含有氯離子  ②鑒別食鹽和純堿  ③檢驗雞蛋殼能否溶于醋酸  ④除去熱水瓶中的水垢.
A、①②B、①③C、①④D、②③④

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