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21.(2005?防城港)在實驗探究課上,老師給了同學(xué)們一包紅色粉未,該粉末是銅粉和氧化鐵粉中的一種或兩種.同學(xué)們?yōu)榱舜_定該粉末的成分,進(jìn)行如下探究.請你參與他們的探究并回答問題.
(1)[提出問題]假設(shè)l:紅色粉末是銅粉;假設(shè)2:紅色粉末是氧化鐵粉;
假設(shè)3:紅色粉末是______.
(2)[設(shè)計實驗方案]同學(xué)們對實驗作了如下設(shè)想和分析:取少量紅色粉末放入硬質(zhì)玻璃管中,通入一氧化碳片刻后加熱至充分反應(yīng)(實驗裝置如圖所示).
請你完成下表:
實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結(jié)論
假設(shè)1成立
假設(shè)2成立
假設(shè)3成立
(3)[進(jìn)行實驗]通過實驗及分析,確認(rèn)假設(shè)3成立.
(4)[反思與評價]
①實驗過程中,硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______ 2Fe+3CO2
【答案】分析:(1)根據(jù)題意,對紅色粉末進(jìn)行猜想;
(2)根據(jù)實驗結(jié)論,分析支持結(jié)論應(yīng)該出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象;
(4)對實驗裝置的操作進(jìn)行解釋及對存在問題進(jìn)行改進(jìn);
(5)設(shè)計實驗,探究鐵和銅的金屬活動性強弱.
解答:解:(1)該粉末是銅粉和氧化鐵粉中的一種或兩種,因此紅色粉末可能為兩物質(zhì)的混合物;
故答案為:銅粉和氧化鐵粉的混合物;
(2)銅在高溫下不與一氧化碳反應(yīng),因此粉末不變色,澄清石灰水也不會出現(xiàn)渾濁;氧化鐵在高溫下可與一氧化碳反應(yīng)生成黑色鐵粉和二氧化碳,充分反應(yīng)后,粉末變黑色,澄清石灰水渾濁;
故答案為:
    實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象    結(jié)論
    紅色粉末不變色,石灰水不變渾濁  假設(shè)1成立
  紅色粉末全部變?yōu)楹谏,石灰水變渾?/td>  假設(shè)2成立
  紅色粉末部分變?yōu)楹谏,石灰水變渾?/td>  假設(shè)3成立
(4)①一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳;
故答案為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2
②一氧化碳具有可燃性,與空氣混合點燃可能發(fā)生爆炸,因此應(yīng)先通一氧化碳,待玻璃管內(nèi)氣體為純凈的一氧化碳時再進(jìn)行加熱,防止形成混合氣體而引起爆炸;
故答案為:防止加熱一氧化碳和空氣的混合氣體時發(fā)生爆炸;
③一氧化碳?xì)怏w有毒,直接排放到空氣中會造成空氣污染,可把尾氣進(jìn)行燃燒或收集;
故答案為:在b處用酒精燈點燃,或用塑料袋(氣球)收集;
(5)根據(jù)金屬鐵可與酸反應(yīng)而銅不能與酸反應(yīng)或鐵能轉(zhuǎn)換硫酸銅中銅,可驗證鐵的活動性比銅強;
故答案為:(合理均給分
方案所選藥品有關(guān)化學(xué)方程式
1鐵釘、銅片、稀硫酸Fe+H2SO4 ═FeSO4+H2
2鐵釘、硫酸銅溶液Fe+CuSO4 ═FeSO4+Cu

點評:在使用可燃性氣體時,一定要注意檢驗氣體的純度,不純的氣體在點燃時有可能出現(xiàn)爆炸;可能氣體主要有:氫氣、一氧化碳、甲烷(天然氣).
練習(xí)冊系列答案
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A     石灰石、稀鹽酸  向上排空氣法
B   石灰石、稀硫酸  向下排空氣法
C     石灰石、稀鹽酸  向下排空氣法
 D     碳酸鈉、稀鹽酸     排水法

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入口→
③→⑥→⑩→⑦→11→12
③→⑥→⑩→⑦→11→12
…→出口.

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(2005?防城港)化學(xué)知識謎語化,可以增加學(xué)習(xí)化學(xué)的樂趣和增強記憶.現(xiàn)在請你將下列謎語的謎底填在橫線上(本小題2分,寫對1個得1分,寫對2~4個得2分,寫對5個多獎2分,但最后總分不超過100分).
(1)說是寶,真是寶,動物植物離不了;看不見,摸不著,越往高處越稀少.(打一物質(zhì)名稱)
氧氣或空氣
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(2)組成個半圓,點燃冒藍(lán)火;    殺人不見血,追捕無蹤影,(打一物質(zhì)名稱)
一氧化碳
一氧化碳

(3)此人生來脾氣燥,只要喝水必高燒;若是你來碰著他,必定把你來燒焦.(打一溶液名稱)
濃硫酸
濃硫酸

(4)是金沒有金,狀態(tài)它特別; 落地成珍珠,溫度計里常有它.(打一物質(zhì)名稱)

(5)端著金碗的乞討者.(打一元素名稱)

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