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含R元素的鈣鹽的化學(xué)式為Ca3(RO42,則R元素的氧化物的化學(xué)式為(  )
A、R2O3
B、R2O5
C、RO2
D、RO3
考點(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:由含R元素的鈣鹽的化學(xué)式為Ca3(RO42,利用在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,確定R元素的化合價(jià),進(jìn)而可確定R元素的氧化物的化學(xué)式.
解答:解:含R元素的鈣鹽的化學(xué)式為Ca3(RO42,利用在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,鈣元素顯+2價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)R元素的化合價(jià)是x,則(+2)×3+2x+(-2)×4×2=0,則x=+5價(jià).
則R元素顯+5價(jià),氧元素顯-2價(jià),則R元素的氧化物的化學(xué)式為R2O5
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法、化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.
(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng):①
 
 ②
 
  ③
 

(2)小強(qiáng)同學(xué)想用高錳酸鉀粉末制取并收集一瓶氧氣,他應(yīng)該選擇上述裝置中的
 
(填字母)進(jìn)行組裝,你認(rèn)為A裝置中還缺少
 
.寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:
 
;該反應(yīng)類(lèi)型屬于
 
反應(yīng).
(3)以下是實(shí)驗(yàn)步驟,將步驟的序號(hào)按正確的先后次序排列為
 

①點(diǎn)燃酒精燈加熱②檢查氣密性③熄滅酒精燈④向試管中裝入藥品⑤收集氣體⑥將試管固定在鐵架臺(tái)上⑦從水中撤離導(dǎo)管
(4)通過(guò)查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱(chēng)為氨水;小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是
 
(填字母,下同),收集裝置是
 

(5)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),把鐵絲繞成螺旋狀,前端系一根火柴,其作用是
 
;實(shí)驗(yàn)中可觀(guān)察到的現(xiàn)象是
 
;集氣瓶里預(yù)先要裝入少量的細(xì)沙或水,原因是
 
;寫(xiě)出這一反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

原子中分別代表中子、質(zhì)子與電子,則下列各選項(xiàng)中,帶正電的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用如圖裝置在實(shí)驗(yàn)室收集一瓶02進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):A是
 
,B是
 

(2)寫(xiě)出過(guò)氧化氫與二氧化錳混合制氧氣的文字表達(dá)式
 

(3)檢查裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是:先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管,再向A中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀(guān)察到
 
,說(shuō)明氣密性良好.
(4)檢驗(yàn)02是否收集滿(mǎn)的操作和現(xiàn)象是:將待火星的木條放在
 
,若火焰復(fù)燃,說(shuō)明已經(jīng)收集滿(mǎn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

炎熱的夏季,你一定想喝一杯冰水解暑.某冷飲店出售一種特制的冰水,有服務(wù)員在水中加入一些雪狀的物質(zhì),該物質(zhì)一放入水中立即冒出大量氣泡,很快就得到一杯可口的冰水,飲用時(shí)有碳酸飲料的口感.
(1)請(qǐng)你判斷雪狀的物質(zhì)是
 
;它的用途有
 
(寫(xiě)一種)
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這種物質(zhì)的成分.
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

環(huán)保問(wèn)題成為2013年全國(guó)兩會(huì)熱議的焦點(diǎn).某汽車(chē)采用的稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)具有高效、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的優(yōu)點(diǎn).普通汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)中汽油與空氣的質(zhì)量比為1:15,稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)中汽油與空氣的質(zhì)量比可達(dá)到1:25以上,與普通發(fā)動(dòng)機(jī)相比,稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)可以促進(jìn)燃料的燃燒,請(qǐng)你從微觀(guān)上加以解釋
 
,稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)于節(jié)能減排的意義在于
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的工具.

(1)從表中查出硅(Si)元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
 
;
(2)1~18號(hào)元素中屬于金屬元素的有
 
(填元素名稱(chēng));
(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
 
(填選項(xiàng));
A、質(zhì)子數(shù)不同    B中子數(shù)不同    C、相對(duì)原子質(zhì)量不同
(4)僅由8、11、16號(hào)三種元素中組成的一種物質(zhì)的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,則
(1)該粒子有
 
個(gè)電子層,X的值為
 

(2)該粒子的化學(xué)性質(zhì)與下列
 
(填序號(hào))元素的化學(xué)性質(zhì)最相似.
A. B. C. D.
(3)如果該粒子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷,則離子符號(hào)為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空.
(1)2個(gè)氦原子
 
;
(2)2個(gè)亞鐵離子
 
;
(3)地殼中含量最多的金屬元素
 
;
(4)氫氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)
 
;
(5)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體是
 

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