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用序號回答:
在①分子②原子③質(zhì)子④電子⑤離子⑥原子核⑦中子⑧最外層電子,選擇:
(1)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒是
 
,其中
 
是化學(xué)變化中的最小微粒.
(2)元素的種類由
 
數(shù)決定;元素的相對原子質(zhì)量是
 
數(shù)和
 
數(shù)決定.
考點:分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,原子的定義與構(gòu)成,元素的概念,相對原子質(zhì)量的概念及其計算方法
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)已有的物質(zhì)構(gòu)成微粒和微粒的構(gòu)成進行分析解答即可.
解答:解:(1)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒是分子、原子和離子,原子是化學(xué)變化中的最小微粒,故填:①②⑤,②;
(2)核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,元素的質(zhì)量主要集中在原子核上,因此元素的相對原子質(zhì)量是由質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)決定的,故填:③,③,⑦.
點評:本題考查了物質(zhì)的構(gòu)成微粒的有關(guān)知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室常用
 
的方法除去水中懸浮的雜質(zhì),該方法不需要用到的儀器和用品有(填序號)
 

①帶鐵圈的鐵架臺  ②酒精燈  ③漏斗  ④玻璃棒  ⑤燒杯 ⑥濾紙
如果在上述的操作中發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,在儀器潔凈、濾紙未破損的前提下,你認為濾液渾濁的原因可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

消毒劑在公共場所進行衛(wèi)生防疫時發(fā)揮著重要作用.
(1)氧化鈣與水反應(yīng)后生成一種具有消毒能力的物質(zhì),該物質(zhì)的化學(xué)式為
 

(2)二氧化氯(ClO2)可用于飲用水的殺菌消毒,其中氯元素的化合價為
 

(3)過氧乙酸(CH3COOOH)是一種高效消毒劑,它不穩(wěn)定,易分解,放出的氣體與空氣成分中含量第二的氣體相同,同時生成醋酸(CH3COOH),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,則該元素原子核內(nèi)有
 
質(zhì)子,它屬于
 
(填“金屬或非金屬”),原子核外有
 
個電子層,在化學(xué)反應(yīng)中易
 
(填“得”、“失”電子,形成
 

(2)用化學(xué)用語填空:
①兩個氧分子
 
 ②一個鋁離子
 
 ③3個碳酸根離子
 

④水中氧元素顯-2價
 
  ⑤三氧化二鐵
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識填空.
請寫出相應(yīng)的化學(xué)符號或化學(xué)式:
(1)2個氮原子
 
;3個硝酸根離子
 
;
鐵元素在氧化鐵中顯+3
 
;磷元素
 

(2)一種常見的堿,農(nóng)業(yè)上可用來改良酸性土壤,它是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活處處有化學(xué).請用所學(xué)的化學(xué)知識解決以下的問題:
(1)牛奶中富含的主要營養(yǎng)素是
 
和水.
(2)從火力發(fā)電廠尾氣中捕捉的二氧化碳氣體純度很高,可制成固態(tài)食品保鮮劑.固態(tài)二氧化碳俗稱
 
.在實驗室中,常用來檢驗二氧化碳氣體的試劑是
 

(3)某工廠廢液樣品中含有AgNO3、Cu(NO32和Zn(NO32,向其中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,濾液中一定含有的陽離子是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有8種物質(zhì):①潔凈空氣②銅絲③冰水混合物④液氧⑤澄清石灰水⑥高錳酸鉀⑦礦泉水⑧四氧化三鐵.
其中屬于混合物的是
 
(填序號,下同):屬于純凈物的是
 
;
屬于化合物
 
;屬于單質(zhì)的是
 
;屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請在橫線上用恰當?shù)幕瘜W(xué)用語或文字表示:
(1)2個氯分子
 
 
(2)3個汞原子
 
         
(3)4個鐵離子
 

(4)5個硫酸分子
 
         
(5)正二價的鈣元素
 
       
(6)碳酸根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號中只既可用來表示一種物質(zhì),又可用來表示一種元素,還可用來表示一個原子的是( 。
A、SB、O2
C、3CD、N

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