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寫出下列物質(zhì)的名稱或化學式.
氯化鉀
 
;氯化鎂
 
;氧化銅
 

氯化鐵
 
;硝酸銨
 
;硝酸銀
 

硝酸鈉
 
;硝酸銅
 
;氫氧化鈉
 

氫氧化鈣
 
;氫氧化鎂
 
;氫氧化鐵
 

氫氧化銅
 
;硫酸鋇
 
;硫酸鈉
 

氯化銨
 
;氯化亞鐵
 
;四氧化三鐵
 

氧化鐵
 
;氯化鋅
 
;氯化鋁
 

Al2O3
 
;KNO3
 
;Al(OH)3
 
;
MgSO4
 
;FeO
 
;NaCl
 

Ca(NO32
 
;(NH4)SO4
 
考點:化學式的書寫及意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:化合物化學式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負化合價代數(shù)和為零.
化合物化學式的讀法:一般是從右向左讀,讀作“某化某”,化學式中的下標表示構(gòu)成這個分子的原子個數(shù),有時不用讀,有時為了區(qū)分不同價態(tài)的同種元素組成的化合物,需要讀出化學式中的下角標,如SO2、P2O5等;據(jù)此進行分析解答.
解答:解:氯化鉀中鉀元素顯+1價,氯元素顯-1價,其化學式為KCl.
氯化鎂中鎂元素顯+2價,氯元素顯-1價,其化學式為MgCl2
氧化銅中銅元素顯+2價,氧元素顯-2價,其化學式為CuO.
氯化鐵中鐵元素顯+3價,氯元素顯-1價,其化學式為FeCl3
硝酸銨中銨根顯+1價,硝酸根顯-1價,其化學式為NH4NO3
硝酸銀中銀元素顯+1價,硝酸根顯-1價,其化學式為AgNO3
硝酸鈉中鈉元素顯+1價,硝酸根顯-1價,其化學式為NaNO3
硝酸銅中銅元素顯+2價,硝酸根顯-1價,其化學式為Cu(NO32
氫氧化鈉、氫氧化鈣、氫氧化鎂、氫氧化鐵、氫氧化銅中鈉元素、鈣元素、鎂元素、鐵元素、銅元素分別顯+1、+2、+2、+3、+2價,氫氧根顯-1價,其化學式為:NaOH、Ca(OH)2、Mg(OH)2、Fe(OH)3、Cu(OH)2
氯化鉀中鉀元素顯+1價,氯元素顯-1價,其化學式為KCl.
氯化鉀中鉀元素顯+1價,氯元素顯-1價,其化學式為KCl.
氯化鉀中鉀元素顯+1價,氯元素顯-1價,其化學式為KCl.
硫酸鋇、硫酸鈉中鋇元素顯+2價,鈉元素顯+1價,硫酸根顯-2價,其化學式分別是BaSO4、Na2SO4
氯化銨中銨根顯+1價,氯元素顯-1價,其化學式為NH4Cl.
氯化亞鐵中鐵元素顯+2價,氯元素顯-1價,其化學式為FeCl2
四氧化三鐵的化學式為:Fe3O4
氧化鐵中鐵元素顯+3價,氧元素顯-2價,其化學式為Fe2O3
氯化鋅中鋅元素顯+2價,氯元素顯-1價,其化學式為ZnCl2
氯化鋁中鋁元素顯+3價,氯元素顯-1價,其化學式為AlCl3
Al2O3、KNO3、Al(OH)3、MgSO4、FeO(鐵元素顯+2價)、NaCl、Ca(NO32、NH4)SO4從右向左讀,分別讀作氧化鋁、硝酸鉀、氫氧化鋁、硫酸鎂、氧化亞鐵、氯化鈉、硝酸鈣、
故答案為:KCl;MgCl2;CuO;FeCl3;NH4NO3;AgNO3;NaNO3;Cu(NO32;NaOH;Ca(OH)2;Mg(OH)2;Fe(OH)3;Cu(OH)2;BaSO4;Na2SO4;NH4Cl;FeCl2;Fe3O4;Fe2O3;ZnCl2;
氧化鋁;硝酸鉀;氫氧化鋁;硫酸鎂;氧化亞鐵;氯化鈉;硝酸鈣;硫酸銨.
點評:本題難度不大,掌握化合物化學式的書寫一般規(guī)律(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負化合價代數(shù)和為零)與讀法是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

菏澤是“牡丹之鄉(xiāng)”,不僅以牡丹享譽全國,而且地下煤炭資源豐富.
(1)每年牡丹花盛開的季節(jié),菏澤城區(qū)四處飄香,說明分子具有
 
的性質(zhì).
(2)巨野龍堌煤礦出產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)煤炭是
 
(填“純凈物”或“混合物”),屬于
 
(填“可再生”或“不可再生”)能源.

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活中處處有化學,通過學習你已經(jīng)知道:
(1)空氣中含量最多的氣體是
 
(填名稱);
(2)地殼中含量最多的金屬元素是
 
(填元素符號);
(3)廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是
 
(填字母序號);
A、塑料保鮮膜   B、橡膠手套   C、棉布圍裙
(4)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有
 
的功能(填化學術(shù)語).

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科目:初中化學 來源: 題型:

小明看到某橙味汽水的配料表中有以下成分:
配料表:水、白砂糖、二氧化碳、食品添加劑(檸檬酸、苯甲酸鈉、食用香精)
請你回答下列問題:
(1)他打開汽水瓶蓋聞到“水果的香味”其主要原因是由于分子
 
的結(jié)果.
(2)該汽水提供的營養(yǎng)素有
 
(答一種即可).
(3)小明打開汽水瓶蓋時,發(fā)現(xiàn)有大量氣體逸出,這是因為隨著壓強的減小
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳(MnO2)的混合物生成氯化鉀和氧氣:
(1)二氧化錳在化學反應中起催化作用,化學反應后其質(zhì)量和
 
均不改變;
(2)化學反應表達式為(各物質(zhì)均用化學式表示)
 
,該反應基本類型屬于
 
反應;
(3)充分反應后試管中的剩余固體成分為(用化學式表示)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知鎂的相對原子質(zhì)量為24,鋁的相對原子質(zhì)量為27.
(1)鎂原子質(zhì)量
 
鋁原子質(zhì)量(填“<”、“>”或“=”);
(2)相同質(zhì)量的鎂和鋁兩種金屬中,含有鎂原子和鋁原子個數(shù)比為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

分子在不停地
 
,且溫度越高,分子的
 
.分子之間存在
 
,且溫度越高,分子間
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化中構(gòu)成物質(zhì)的粒子發(fā)生了變化的是( 。
A、給水加熱
B、碘加熱升華
C、向石灰水中吹氣
D、膽礬研碎

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科目:初中化學 來源: 題型:

分類法是一種行之有效、簡單易行的科學的學習和研究方法.某同學用下表所示的形式對所學物質(zhì)進行分類,其中錯誤的是( 。
選項 A B C D
類別 混合物 單質(zhì) 化合物 氧化物
實例 海水、碘酒 銅、水 氯化鈉、二氧化錳 氧化鎂、四氧化三鐵
A、AB、BC、CD、D

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