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2．某同學(xué)取一定量的稀鹽酸，逐滴勻速滴加NaOH溶液實驗時，用傳感器實時獲得數(shù)據(jù)，畫出的溶液pH和溫度隨時間變化變化曲線（如圖）．

（1）在t1時間稀鹽酸和NaOH溶液剛好中和．
（2）由如圖分析，酸和堿有發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是溶液的pH增大，當(dāng)t1時pH=7，酸和堿的反應(yīng)是放熱（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．

分析 根據(jù)圖象的變化趨勢分析溶液的酸堿性變化，能量的變化．

解答 解：（1）通過分析圖象可知，在t1時間稀鹽酸和NaOH溶液剛好中和；
（2）由如圖分析，酸和堿有發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是溶液的pH增大，當(dāng)t1時pH=7，酸和堿的反應(yīng)是放熱反應(yīng)．
故答案為：（1）t1；
（2）溶液pH值發(fā)生變化（逐步升高），放熱．

點評 本題屬于實驗探究題，綜合性較強，既有試驗探究，又有實驗數(shù)據(jù)圖象的分析．只有綜合掌握了基礎(chǔ)知識才能較好的完成本類練習(xí)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．在密閉容器中引燃4.6g乙醇和8g氧氣，恰好完全發(fā)生反應(yīng)，測得生4.4g二氧化碳和5.4g水和物質(zhì)X，則X的質(zhì)量為2.8g；寫該反應(yīng)的化學(xué)方程式2C2H5OH+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6H2O+2CO2+2CO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．在查閱資料時，小明得知CO2在高溫條件下能與木炭反應(yīng)生成CO．他決定對該反應(yīng)進行探究．
[提出問題]CO2與木炭在高溫條件下反應(yīng)是否生成CO？
[實驗探究]小胡設(shè)計了如圖的實驗方案，并進行實驗．

（1）A中用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）B中裝有飽和碳酸氫鈉溶液，其作用是除去CO2氣體中混有的少量HCl氣體．C中裝有濃硫酸．其作用是吸收水蒸氣．
（3）E中裝入氫氧化鈉溶液的作用是吸收多余的二氧化碳．
[實驗結(jié)論]經(jīng)檢驗F處的氣體為CO．結(jié)論：CO2在高溫條件下與木炭反應(yīng)生成了CO．
[實驗反思]（4）有同學(xué)對A裝置作如下改進：在錐形瓶中放入一小試管，將長頸漏斗下端插入小試管中．改進后的優(yōu)點是節(jié)約藥品．
[實驗拓展]（5）撤去B，按A→C→D→E順序連接．然后A中用二氧化錳和過氧化氫溶液混合生成O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．此時要檢驗該實驗條件下D中木炭所發(fā)生反應(yīng)的生成物，還需要在D、E之間增加一個裝有澄清石灰水的洗氣瓶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．氮化硅（Si3N4）是一種新型的材料，它的硬度大、熔點高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．工業(yè)上制取氮化硅的化學(xué)反應(yīng)方程式為3Si+2N2→Si3N4．根據(jù)信息可知下列判斷正確的是（　�。�
A．這個化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B．氮化硅是混合物
C．這個反應(yīng)中的兩種原料都屬于單質(zhì)D．Si3N4中硅的化合價為+3價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．2011年2月18日，中國志愿者王躍參加了俄羅斯航天局舉行的“火星-500”項目模擬“登上火星”．據(jù)了解火星大氣中“95%的是二氧化碳，剩余為少量的氮氣、氫氣，還找到了有液態(tài)水存在過的證據(jù)”．根據(jù)以上信息，下列推斷正確的是（　�。�
A．火星上鋼鐵容易生銹B．火星上一定存在生命
C．火星上溫室效應(yīng)顯著D．火星與地球大氣成分相似

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．氯仿（CHCl3）不溶于水，密度比水大，是一種良好的有機溶劑．若保存不當(dāng)，受到光照時，易被氧化而產(chǎn)生劇毒的光氣（COCl2），具體反應(yīng)如下：2CHCl3+O2$\stackrel{光照}{→}$2HCl+2COCl2．則有關(guān)的說法中不正確的是（　　）
A．氯仿應(yīng)保存在棕色細口瓶中
B．用硝酸銀溶液檢查氯仿是否變質(zhì)
C．用酚酞試液檢查氯仿是否變質(zhì)
D．取用氯仿做檢查時應(yīng)在通風(fēng)櫥中進行

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．200克質(zhì)量分數(shù)為10%的KNO3溶液，欲將其質(zhì)量分數(shù)增大一倍，可采用以下三種方法：
（1）蒸發(fā)溶劑，則需要蒸發(fā)100克水；
（2）增加溶質(zhì)，則需要再增加25克KNO3；
（3）加比原溶液更濃的溶液，則需要加質(zhì)量分數(shù)為30%的KNO3溶液200克．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．在pH=10的無色溶液中．下列物質(zhì)能大量存在的是（　　）
A．CuSO4、NaCl、KNO3B．NaOH、NaCl、NaNO3
C．Na2SO4、NH4Cl、FeCl2D．K2SO4、AgNO3、NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．從Fe、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?br />（1）用適當(dāng)?shù)姆柡蛿?shù)字填空：
①3個碳酸氫根離子3HCO3-； ②氧化亞鐵中鐵元素顯+2價$\stackrel{+2}{Fe}$O；
（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式
①含三種元素的汽車燃料是C2H5OH；
②空氣中含量最多的氣體是N2；
③能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是SO2．

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