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4．依據(jù)所學(xué)知識(shí)區(qū)分下列各組物質(zhì)，其方案不正確的是（　�。�
ABCD
物質(zhì)鐵和銅氮?dú)夂投趸?/TD>氯酸鉀和氯化鉀高錳酸鉀和
二氧化錳
實(shí)驗(yàn)
方案		用磁鐵吸引分別伸入燃著的木條取樣，分別加熱，并將帶
火星的木條伸入試管內(nèi)		觀察顏色
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行分析解答即可．鑒別時(shí)需出現(xiàn)不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，據(jù)此解答．

解答 解：A、鐵能被磁鐵吸引，銅不能，方案正確；
B、氮?dú)夂投趸级寄苁谷贾哪緱l熄滅，不能鑒別，方案不正確；
C、氯酸鉀受熱能分解生成氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃，而氯化鉀不能，方案正確；
D、高錳酸鉀是紫黑色的固體，而二氧化錳是黑色的固體，觀察顏色可以鑒別，方案正確；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見的物質(zhì)的鑒別的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．某元素在人體內(nèi)能調(diào)節(jié)體液平衡等，缺乏該元素會(huì)造成心律不齊，過(guò)量時(shí)會(huì)使人惡心腹瀉，該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，則x=19，該原子有4個(gè)電子層，該原子易失（填“失”或“得”）電子，請(qǐng)寫出碳酸鉀的化學(xué)式K2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列各組物質(zhì)依次按混合物、化合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是（　�。�
A．空氣、氧氣、氯酸鉀、過(guò)氧化氫B．石油、甲烷、水、氮?dú)?/td>
C．煤炭、一氧化碳、高錳酸鉀、C60D．天然氣、木炭、二氧化碳、干冰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．剛學(xué)化學(xué)的紅紅對(duì)下列常見現(xiàn)象進(jìn)行分析，她認(rèn)為其中發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．煮飯前米用水洗一洗B．冰箱中放入木炭后，異味消失
C．自行車輪胎在烈日下爆裂D．面包久置，表面長(zhǎng)毛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．為了改善哈爾濱的環(huán)境，市政府作了大量工作：
（1）控制工業(yè)生產(chǎn)中廢氣和廢水的直接排放 
（2）禁止燃油摩托車通行，減少尾氣排放 
（3）減少燃煤區(qū)，采取小區(qū)集中供熱
（4）增大綠地、濕地面積
（5）興建磨盤山水庫(kù)，讓市民喝上放心水．
以上做法能減少空氣污染的是（　�。�
A．（1）（2）（3）（4）（5）B．（2）（3）（4）（5）C．（1）（3）D．（1）（2）（3）（4）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．閱讀下列短文，回答問(wèn)題：
①在通常狀況下，氫氣是一種沒(méi)有顏色，沒(méi)有氣味的氣體，②它難溶于水，③密度約為空氣的1/14，④常用它來(lái)填充氣球，⑤純凈的氫氣能在空氣中安靜地燃燒，⑥氫氣是未來(lái)理想的燃料，⑦氫氣還能與某些金屬氧化物反應(yīng)，⑧常用它來(lái)冶煉金屬．根據(jù)以上信息，可歸納出：（填序號(hào)）
（1）氫氣的物理性質(zhì)①②③；  
（2）化學(xué)性質(zhì)⑤⑦；     
（3）用途④⑥⑧．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是（　�。�
A．氫氣和液氫都可做燃料--相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同
B．用警犬搜救地震中被埋人員--分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C．用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫--溫度升高，原子間隔變大
D．冰融化成了水--分子的大小發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．雷電是一種常見的天氣現(xiàn)象．2015年3月23日我市雷聲隆隆之后，數(shù)道閃電劃破夜空，場(chǎng)面十分壯觀．雷電時(shí)，少量氮?dú)馀c氧氣反應(yīng)生成一氧化氮（NO）．
（1）在NO中氮元素的化合價(jià)為+2．
（2）之后，NO發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)，最終全部生成硝酸銨．硝酸銨屬于氮肥（選填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥”）．若某次雷電合成60千克一氧化氮，最終可以生成硝酸銨80千克．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．維生素是人體必備的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，維生素C的化學(xué)式為C6H8O6．試計(jì)算：
（1）維生素C中的碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比3：4：3（填最簡(jiǎn)比，下同）；
（2）維生素C中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比9：1：12；
（3）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量；（請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程，下同）；
（4）維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（保留1位小數(shù)）；
（5）264g維生素C中含碳元素的質(zhì)量與多少克三聚氰胺化學(xué)式為（C3H6N6）中含碳元素的質(zhì)量相等？

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