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現(xiàn)有一種固體粉末樣品,已知該樣品由氧化銅和鐵組成。取樣品少許,加入一定量的稀硫酸,待反應停止后過濾,得到濾渣和濾液。向濾液中加入一根潔凈的鐵絲,鐵絲表面無明顯變化。關(guān)于該實驗有如下說法:①該樣品的顏色為黑色②向樣品中加入稀硫酸后,一定有氣體生成,且液體顏色不變;③濾渣中一定有銅,不一定有鐵;④濾液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵;⑤濾液中溶質(zhì)只有硫酸鐵。

以上說法中,正確的是                                          (     )

A.①③        B. ②④       C.  ①③④     D.①②③④⑤ 

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


在生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是:

A.加碘食鹽         B.冰水混合          C.可樂飲料         D.酸酸乳

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗操作中,正確的是

 


A              B                    C                 D

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科目:初中化學 來源: 題型:


以下物質(zhì)不作為空氣污染物計入《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》基本監(jiān)測項目的是    (     )

   A.CO2      B.SO2       C.CO       D.PM10、PM2.5

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科目:初中化學 來源: 題型:


某合作學習小組討論辨析以下說法:①純凈水和礦泉水都是純凈物;②糖類、蛋白質(zhì)、油脂都能提供能量;③太陽能、風能和天然氣都是可再生能源;④霉變的大米(含有黃曲霉毒素)只要洗干凈就可放心食用;⑤合金比組成合金的純金屬強度和硬度更高、抗腐蝕性能更好; ⑥用碳素墨水填寫檔案資料可以保存時間更久。其中正確的是          (    )

    A.②⑤⑥           B.③⑤⑥           C.④⑤⑥           D.①③④

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科目:初中化學 來源: 題型:


某實驗小組利用廢硫酸制備K2SO4并研究CaSO4·2H2O加熱分解的產(chǎn)物。

一、K2SO4的制備

(1)將CaCO3研成粉末的目的是____________               _。

(2)上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有CO2和__________(填寫化學式)。

(3)反應III中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表。你認為反應III在常溫下能實現(xiàn)的原因是________

____________。

物質(zhì)

KCl

K2SO4

NH4Cl

M

溶解度/g(常溫)

34.0

11.1

37.2

19.5

(4)不用水而用飽和K2SO4溶液洗滌反應III所得晶體的目的是_____________________。

  二、研究CaSO4·2H2O加熱分解的產(chǎn)物

(5)分離所得的CaSO4·2H2O含有CaCO3,可用鹽酸除去,該化學反應方程式為

________________________。

(6)為了測定CaSO4·2H2O和CaCO3的質(zhì)量比x∶y,實驗小組利用下圖所示的裝置(夾持儀器省略)進行實驗。

①實驗前首先要________________,再裝入樣品。裝置A的作用是_____________________。

②已知CaSO4·2H2O在160℃生成CaSO4,1350℃時CaSO4開始分解;CaCO3在900℃時分

解完全,F(xiàn)控制B裝置900℃進行實驗采集了如下數(shù)據(jù):

 a.反應前玻璃管與樣品的總質(zhì)量m1g        b.反應后玻璃管中固體的質(zhì)量m2g

c.裝置C實驗后增重m3g                  d.裝置D實驗后增重m4g

某同學選用b、d或c、d數(shù)據(jù)組合求出的值x∶y,若無裝置E,則實驗測定結(jié)果將________(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。若實驗測得m3=1.8g, m4=2.2g,求x∶y的值(寫出計算過程)。(已知CaSO4·2H2O的相對分子質(zhì)量是172)

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科目:初中化學 來源: 題型:


以下說法正確的是

A.兩種化合物反應生成另兩種化合物的反應一定是復分解反應

B.中和反應一定屬于復分解反應

C.凡均一、穩(wěn)定、透明、澄清的液體一定是溶液

D.棉花、羊毛、塑料和合成橡膠等均屬于合成有機高分子材料

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科目:初中化學 來源: 題型:


據(jù)報道:今日,一輛行駛在某鄉(xiāng)村102國道上運送鎂粉的罐車起火。由于鎂遇熱水反應產(chǎn)生氫氣,因此消防官兵采用了覆蓋沙土的方法將火撲滅。

(1)鎂粉燃燒通常需要滿足什么條件?

(2)覆蓋沙土滅火的原理是什么?

(3)解釋鎂粉著火不能用水滅火的原因:

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科目:初中化學 來源: 題型:


2006年6月10日凌晨,一輛載有近30噸苯酚的槽罐車途徑福建省浦城縣時,槽車側(cè)翻,約有10噸的苯酚泄漏,空氣中彌漫著濃烈的酸臭氣味,F(xiàn)場10米之外就是南浦溪,下游有許多飲用水的取水口,情況危急……苯酚是一種有毒的物質(zhì),對皮膚、黏膜有強烈的腐蝕作用。

(1)苯酚(化學式為C6H6O)屬于__________。(填“有機物”或“無機物”)

(2)現(xiàn)場救護人員應佩戴呼吸器、穿好防化服的原因是______________________________

_____________________________________________________________。

(3)你認為下列對事故處理的方法合理的是___________。(填字母)

A.用水進行沖洗或用泥土填埋B.挖隔溝、鋪薄膜防止擴散并回收泄漏的苯酚

C.隨時檢測附近水源、土壤中的苯酚含量

(4)用木屑吸附殘余的苯酚,然后點火燃燒除去。寫出苯酚在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水的化學方程式_____________________________________________。

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