某同學對三種牙膏的成分和性質進行如下探究。
①測定牙膏的pH。
甲：pH=8.5 乙：pH=7.0 丙：pH=6.5
能緩解牙齒酸痛的堿性牙膏是（ 33）（填“甲”、“乙”、“丙”）。
②檢驗牙膏中是否含有碳酸鈣。
該同學用檢驗碳酸鹽的方法檢驗牙膏中是否含有碳酸鈣，實驗記錄如下。
| 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
| 各取三種牙膏膏體于試管中，加入適量稀鹽酸。 | 甲、乙牙膏的表面（ 34）；丙牙膏的表面無明顯現(xiàn)象。 | 甲、乙牙膏中含碳酸鈣，丙牙膏中不含碳酸鈣。 |
上述實驗不夠完善，還需增加的一步操作是（ 35） 。
③比較甲、乙牙膏中碳酸鈣的質量分數(shù)。
【實驗原理】通過
測定逸出氣體的質量，可計算出
碳酸鈣的質量分數(shù)（牙膏中其它物質不與鹽酸反應）。
【實驗步驟】按右圖裝置進行實驗，記錄不同時刻裝置和藥品的總質量，數(shù)據(jù)如下：
| 時間（min） | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | |
| 裝置和藥品總質量（g） | 牙膏甲 | 261.0 | 26 | 259.3 | 258.8 | 258.5 | 258.5 | 258.5 |
| 牙膏乙 | 263.0 | 262 | 261.9 | 261.4 | 261.0 | 261.0 | 261.0 |
【實驗結論】（ 36）；
【實驗反思】經查實，上述方法所測得的兩種牙膏的碳酸鈣含量均偏�。▽嶒灢僮饕�(guī)范），導致偏小的原因可能是（ 37） 。
A.鹽酸揮發(fā) B.有水蒸氣逸出 C.裝置漏氣 D.錐形瓶內殘留二氧化碳
提分百分百檢測卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
下列對實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是 （ ）
A．鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光
B．向氯化鈣溶液中通入二氧化碳，出現(xiàn)大量白色沉淀。
C．向稀硫酸中滴加紫色石蕊試液，溶液變成紅色
D．硫在空氣中燃燒產生微弱的淡藍色火焰，并生成無色有刺激性氣味的氣體
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖所示為實驗室常用的實驗裝置：
據(jù)此回答下列問題：
（1）寫出帶標號儀器的名稱：① ；② 。
（2）實驗室制取二氧化碳選用的裝置組合是 （填字母），寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式 。用該裝置在實驗室還能制取其他氣體，請寫出一個相應的化學方程式是 。
（3）對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣（假定已完全反應），通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是 （填寫選項序號）。
a．烘干 b．溶解 c．過濾 d．洗滌
（4）氯氣是一種黃綠色有強烈刺激性氣味的劇毒氣體，密度大于空氣且易溶于水，但不溶于飽和食鹽水，卻極易與氫氧化鈉溶液反應。氯化氫氣體極易溶于水。實驗室制取氯氣的操作步驟是：選擇藥品→發(fā)生裝置→除雜裝置→收集裝置→尾氣處理裝置。
其反應原理：MnO2 +4HCl(濃) MnCl2 +Cl2↑+2H2O
根據(jù)以上信息和下列裝置圖回答有關問題：
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 | |||||
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|
① 你認為適合實驗室制取氯氣的發(fā)生裝置是 （填“A”、“B”或“C”）。
② 除雜裝置和吸收裝置中藥品依次為____________(選填“a”、“b”或“c”)。
a. 濃硫酸 飽和食鹽水 氫氧化鈉溶液
b. 氫氧化鈉溶液 濃硫酸 飽和食鹽水
c. 飽和食鹽水 濃硫酸 氫氧化鈉溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學從以下角度研究物質。
①組成：水中氫元素的質量分數(shù)為1/9、可用圖甲的模型表示，請在圖乙中畫出一氧化碳中碳元素的質量分數(shù)模型 （5 ） 。
|
|
③性質：水具有分散性。在水中分散可形成溶液的是 （ 8 ）
A.淀粉 B
.蔗糖 C.食鹽 D.汽油
④變化：電解水發(fā)生反應的化學方程式為 （ 9 ） ； 圖丙是電解水的微觀模型圖，圖中缺少的微粒是 （ 10 ）
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科目：初中化學 來源： 題型：
“黃銅”是銅、鋅合金，為了測定某黃銅樣品中鋅的質量分數(shù)，甲、乙、丙三位同學分別進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如下：（燒杯質量均為56g）
| 甲 | 乙 | 丙 | |
| 燒杯+稀鹽酸質量 | 139g | 129g | 129g |
| 加入黃銅樣品質量 | 20g | 24g | 20g |
| 充分反應后，燒杯+剩余物質質量 | 158.8g | 152.8g | 148.8g |
請回答下列問題：
（1） 同學取用的稀鹽酸和樣品恰好完全反應，他制取的氫氣的質量是 ．
（2）計算黃銅樣品中鋅的質量分數(shù)．
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科目：初中化學 來源： 題型：
下圖中的A～G是初中化學常見的純凈物，且均含有一種相同的元素。其中A的飽和溶液加熱后會變渾濁，B、C是氧化物；E是發(fā)酵粉的主要成分，E、G分別與足量F反應的生成物相同。圖中“一”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系；部分反應物或生成物已略去。
(1)寫出C的化學式
(2)在B和C的混合物中滴加無色酚酞溶液，酚酞溶液顯
(3)寫出F和D反應的化學方程式
(4)寫出G的一種用途
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科目：初中化學 來源： 題型：
科學實驗中，藥品和儀器的存放應符合一定的規(guī)范．下列物質存放在對應的容器中，符合規(guī)范的是
A．碳酸鈣固體 B．氫氧化鈉溶液 C．氫氣 D．稀鹽酸溶液
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