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元素周期表是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,通過元素周期表我們能獲得許多信息,如表是元素周期表的一部分,根據(jù)圖表回答下列問題:

1H

1.008

2He

4.003

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5 B

10.81

6 C

12.01

7 N

14.01

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_____,氟屬于_____元素(填“金屬”或“非金屬”);

(2)寫出原子序數(shù)為13、17二種元素所組成的化合物的化學(xué)式:________.

(3)科學(xué)家宣布已人工合成了第120號(hào)元素,則此元素的核電荷數(shù)為_____.

(4)表中與P元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是______.

(5)鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填“得到”或“失去”)形成_____離子(填“陽(yáng)”或“陽(yáng)”).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年河南省南陽(yáng)市唐河縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

研發(fā)高性能“中國(guó)芯”是我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急!爸袊(guó)芯”的主要材料是高純度的單質(zhì)硅,工業(yè)上用SiO2+2C Si+2CO↑來(lái)制取粗硅,下列說(shuō)法正確的是

A.生成CO的原因是O2不足 B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)

C.硅元素在地殼中的含量比氧元素多 D.該反應(yīng)體現(xiàn)了C的氧化性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年福建省廈門市創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班招生化學(xué)試卷 題型:單選題

與化學(xué)相關(guān)的知識(shí)常見于中國(guó)傳統(tǒng)文化典籍之中。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )

A. “熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程發(fā)生了置換反應(yīng)

B. 某古劍“以劑鋼為刃,鐵為莖干……”,“劑鋼”指的是鐵的合金

C. 《夢(mèng)溪筆談》載:“高奴縣出脂水,燃之如麻,但煙甚濃!彼觥爸睂儆谑

D. 《肘后備急方》載:“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”。此提取青蒿素的方法屬蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省淄博市博山區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

晶體硅(Si)是一種重要的半導(dǎo)體材料,油煉硅時(shí)常用碳在高溫下與二氧化硅反應(yīng)制得粗硅,涉及反應(yīng)為:2C+SiO2Si+xCO↑,其中x和二氧化硅(SiO2)中硅元素的化合價(jià)分別為( )

A.2,+2價(jià) B.2,+4價(jià) C.1,+2價(jià) D.1,+4價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年天津市紅橋區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

我們?cè)谶x購(gòu)包裝(或罐裝)食品時(shí),“配料”一項(xiàng)中常常看到“山梨酸”或“山梨酸鉀”的字樣,山梨酸鉀(C6H7KO2)在常溫下是一種白色或微黃色粉末,易溶于水、乙醇.山梨酸鉀是以山梨酸(C6H8O2)和碳酸鉀或氫氧化鉀為原料,在經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)后制作而成.山梨酸及山梨酸鉀是國(guó)際糧農(nóng)組織推薦的高效安全的防腐保鮮劑,廣泛應(yīng)用于食品、飲料、煙草、農(nóng)藥、化妝品等行業(yè).

(1)22.4g山梨酸中含氧元素的質(zhì)量是_________g.

(2)請(qǐng)寫出山梨酸與氫氧化鉀發(fā)生中和反應(yīng)生成山梨酸鉀的化學(xué)方程式:_____________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年天津市紅橋區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

一定量的木炭在盛有氮?dú)夂脱鯕獾幕旌蠚怏w的密閉容器中燃燒后生成CO和CO2,且測(cè)得反應(yīng)后所得CO、CO2、N2的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%,則反應(yīng)后氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為

A. 70% B. 50% C. 30% D. 10%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年天津市紅橋區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A.t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B.甲的溶解度隨溫度的升高而增大

C.分別將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙>甲>丙

D.t1℃時(shí),丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年北京市房山區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

植樹造林是減少大氣中二氧化碳含量、減緩溫室效應(yīng)的有效途徑。

(1)構(gòu)成二氧化碳的微粒是______(填序號(hào))。

A 碳原子 B 氧原子 C 氧分子 D 二氧化碳分子

(2)植物的光合作用可吸收二氧化碳。下圖為某綠色植物對(duì)CO2吸收量的研究測(cè)定結(jié)果,分析如圖得到的結(jié)論是_______。


 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年北京市海淀區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)從A或B兩題中任選1個(gè)填涂標(biāo)識(shí)并作答,若不填涂,按A計(jì)分。

題號(hào)

A

B

實(shí)驗(yàn)

裝置

實(shí)驗(yàn)

操作

將注射器中的液體注入廣口瓶。

將注射器中的液體注入廣口瓶,充分反應(yīng)后,打開彈簧夾。

實(shí)驗(yàn)

解釋

(1)廣口瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(2)觀察到燒杯中燃燒的蠟燭熄滅。蠟燭熄滅的原因是______、______。

(1)廣口瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(2)打開彈簧夾后,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是______、______。

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